20xx小學(xué)圖書室工作計(jì)劃怎么寫-預(yù)覽頁
【正文】 知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能?！ ∪?、工作措施 調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長?！ ∫孕抡n程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作?！ W(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。 圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽?！ D書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。 利用圖書室搬遷的機(jī)會，我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類，擬分為:藏書室對師生開放。 (3)充實(shí)隊(duì)伍 我們將管理的理念引入圖書館管理工作，擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍，向高年級各班招聘“小小圖書管理員”，定期協(xié)助圖書管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。 充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)，進(jìn)行讀書文化布置，每個(gè)班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地，圖書室定期進(jìn)行新書推薦。立即下載Word文檔到電腦自由編輯！
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