20xx-20xx學年小學四年級部工作計劃-預覽頁
【正文】 注“作為人的一般發(fā)展”。開展“指向教育性”的活動，遵循兒童的成長規(guī)律，正視兒童的差異，從“發(fā)展視角”進行全面的教育評價。本年級現(xiàn)有10個班級、367名學生，其中2個寄宿班（含1個混合班），2個公費班。精心打造以班主任為核心，科任老師共同參與管理的班級群體。安全工作是一切工作的前提，我們要常抓不懈，確保學生在校安全，努力構建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。加強學生管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。課堂上注重聽講質(zhì)量，不分心走神，思維隨著老師的思路走，養(yǎng)成愛思考，不懂就問的好習慣，不做小動作，不交頭接耳。d）和生活區(qū)緊密聯(lián)系，對學生在學習、生活、語言行動等方面提出一致的要求，整合各方面力量，幫助學生形成良好的生活習慣和學習習慣，為學生的健康成長打下扎實的基礎。年級組長要認真做好每日工作自查記錄。進一步規(guī)范教師的言行，爭取把教師的職業(yè)道德和管理藝術提升到一個更高的水準，力爭使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。工作中能與組內(nèi)同事相互團結、相互指導、相互促進、共同提高，讓團結產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。要求各備課組長每周聽兩名教師的課，了解教師及學生的上課情況，努力向常態(tài)課要質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀，要注重學生各科平衡發(fā)展，防止學生偏科。加強校本教研活動，積極開展教研活動。執(zhí)行例會制度，統(tǒng)一思想，創(chuàng)造性地開展各項工作。加強與家長的溝通，切實打造實校教育品牌。[我有權利]——學習；犯錯時尋求幫助；在尊重同學言論的情況下自由表達自我；完成學習后自己支配和管理學習用品；課間休息時自由放松。，增進學生合作意識。通過勞動，使“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，增強班級的凝聚力，增進同學間的共同協(xié)作。在這種較強的德育觀的作用下，本學期我組以“感恩”為學期主題，以本學期的多個節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對學生進行“感恩”的教育，引導學生從小懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的
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