高二第一學期生物教學計劃方案-預覽頁
【正文】 和細胞的生命歷程。 三、學期教學目標 通過本模塊的學習，學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統(tǒng)一性，活細胞中物質、能量和信息變化的統(tǒng)一，細胞結構與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過課堂練習，培養(yǎng)學生對于知識的應用能力、發(fā)散能力和遷移能力。學習生物課程標準，明確新課程的具體要求，利用備課組活動時間，認真學習新課程教學理念，深入研究教學方法?！ ?，切實提高現(xiàn)代化設備的利用效率。 。以教育信息化為導向，結合生物學科教育教學的特點，面向全體學生，全面提高學生素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力，培養(yǎng)學生動手實驗能力?！ ?三)要求學生掌握使用高倍顯微鏡，做簡單的生理實驗等的基本技能。在課前要認真分析教材，掌握教材的重點、難點，研究學生的生理、心理的特點和學習規(guī)律，通過課堂教學、實驗、課外作業(yè)等各個教學環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)學習的自覺性，在充分調動學生積極性的情況下，引導他們認真學好生物學基礎知識，做到正確理解，鞏固記憶，舉一反三，為他們今后進一步學習有關專業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎。再有，通過講述祖國豐富的動植物資源，我國古代的和現(xiàn)代的生物科學的成就，對學生進行愛國主義思想教育?！ 〖訌娭庇^教學、堅持理論密切聯(lián)系實際 直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。 高二第一學期生物教學計劃方案4 新的學期咱們將以豐滿的作業(yè)熱情，端正的教育態(tài)度，卓有成效的教育手法，在有限的課時內更快更好執(zhí)行教育進度，以進步生物學科的教育質量，具體措施如下： 一、規(guī)劃新的講堂教育形式 講堂教育的根本原則：大講堂、大容量、低難度、主動參加、三講三不講(講要點。)、真正使生物課成為高效講堂。并知道使用這些常識的條件和過程，引導學生學會組織相關的常識處理實踐問題?！ 缎抡n程規(guī)范》和學業(yè)水平考試試題剖析研究 要結合教材對《新課程規(guī)范》作深化細致的探討，深刻把握新課程規(guī)范的各項要求和教材的常識體系，在此基礎上及早擬定出措施具體、切實可行的教育計劃，學業(yè)水平考試出題是按照《新課程規(guī)范》中的內容和要求。加強協(xié)作，優(yōu)化氛圍，努力提高學生成績?！ “凑諏W校教學要求，深入研究教材教法，認真?zhèn)湔n，把時間花在備課上。備課內容包括下周所有教學內容，主備人預先備課，人人發(fā)言，并有記錄?！ ⊥膮f(xié)力，互幫互學，信息、資料共享，教學研究氣氛濃厚。課堂教學做到：一節(jié)課一個中心。二要及時反饋信息，以便發(fā)現(xiàn)問題，為輔導提供依據(jù)。 了解生物體的結構與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關系，并能理解生物個體、環(huán)境和社會生活中的一些生物學的問題?！ ∷摹⒖假Y料《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3同步導學》 五、建議生物教師在教學中做到以下幾點 1引導學生讀書背書 3注重學法指導，培養(yǎng)學生的自學能力 、精批、精講習題
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