高中綜合物理知識重點總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 波源可以認(rèn)為是第一個開始振動的質(zhì)點，波源開始振動后，介質(zhì)中的其他質(zhì)點就以波源的頻率做受迫振動，波源的頻率等于波的頻率。機械波的傳播需要特定的介質(zhì)，在不同介質(zhì)中的傳播速度也不同，在真空中根本不能傳播，而電磁波(例如光波)可以在真空中傳播。機械波與電磁波既有相似之處又有不同之處，機械波由機械振動產(chǎn)生，電磁波由電磁振蕩產(chǎn)生。波源即是機械波形成的必要條件，也是電磁波形成的必要條件?！ C械波傳播的本質(zhì) 在機械波傳播的過程中，介質(zhì)里本來相對靜止的質(zhì)點，隨著機械波的傳播而發(fā)生振動，這表明這些質(zhì)點獲得了能量，這個能量是從波源通過前面的質(zhì)點依次傳來的。簡諧振動做等幅震動,理想狀態(tài)下可看作做能量守恒的運動。 (2)電場線從正電荷出發(fā)終止于負(fù)電荷,電場線不相交,切線方向為場強方向,電場線密處場強大,順著電場線電勢越來越低,電場線與等勢線垂直?！ ?6)電容單位換算：1f=106μf=1012pf。所以我不相信老師家長那些古板的理論。但是對于一部分選擇題不好但計算題還行的同學(xué)，還是建議多做選擇為妙。物理也能創(chuàng)造美麗，有一句話道出了各科的特點：“物理難，化學(xué)繁，數(shù)學(xué)習(xí)題做不完“我對物理感興趣不僅是因為學(xué)習(xí)，而且是因為物理在日常生活中相當(dāng)重要，在生活中應(yīng)用到的時候很多?！ 《⒁⒁鈱W(xué)習(xí)上的八個環(huán)節(jié) 制定計劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時復(fù)習(xí)→獨立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)?！ ?
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