高二地理備課組工作計劃20xx-預覽頁
【正文】 用地理探究室等硬件設施,以及教材“問題研究”內容進行探究教學，以程度調動學生學習的積極性、主動性。另一部分高于基礎，但來自于基礎?！ ∵m當與兄弟學校取得聯(lián)系，了解其他學校的教學情況，取彼之長補己之短。初中地理以區(qū)域地理為主，著重講空間分布和區(qū)域差異。 復習初中區(qū)域地理知識中國地理總論，重點使學生認識我國的地理位置，疆域與行政區(qū)劃，地形、氣候、河湖以及中國的自然資源等知識?！ 〖訌妼W科內和學科間的滲透，注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和分析問題的能力，掌握地理學習的方法。 按照學校年級部要求有計劃有步驟地安排好教學工作?！ ∮龅浇虒W中的問題在辦公室隨時交流解決不過夜。本學期文科班級學習的內容是必修三和選修海洋地理，按課標要求須36個學時，學校每周安排2課時，內容多時間緊，高質高效完成任務成為一大難題。目標是爭取高考中得高分。精心設計導學案，指導學生學會預習。 ?。?）強化貫徹，重要堅持?！ ∫?、指導思想 以學校教學工作計劃為指引，以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學，轉變教學理 不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。經(jīng)過備課組成員討論后，決定以復習中國地理為線索，穿插必修三相關內容，必修一、二的模塊復習由學生按復習材料自主安排時間復習，如利用晚讀時間。要做到先管后教，以提高學生興趣和積極性為主，運用多媒體和直觀教學手段，以及學生所見所聞的現(xiàn)有知識，激發(fā)其學習熱情，啟發(fā)其積極思維，開拓其動腦、動手能力。以不斷提高教育教學質量為重心，以不斷提高課堂教學的針對性和實效性為目的，以不斷提高學生的地理能力和學習能力為宗旨，彰顯個人優(yōu)勢和發(fā)揮集體智慧而堅持集體備課。通過集體備課統(tǒng)一重點內容、統(tǒng)一教學進度。意在虛心學習他人之長，補己之短，進而不斷提高業(yè)務水平。這樣就會不斷提高教師的教學水平和業(yè)務水平。如國家王樹聲、田佩淮等老師的講座，不斷提高地理教學水平和教研
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