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【正文】 ，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。 。 C. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。 。學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。學(xué)校根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂”讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智”的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。 3. 學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。 十一月份： 1. 班級環(huán)境評比。 十二月份： 1. 迎接全國綠色學(xué)?？荚u組來校驗收。 5. 寫好環(huán)保教育年度總結(jié) 二月份： 1. 制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。 5. 各中隊組織學(xué)倡議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。 7. 開展環(huán)保征文活動。 5. 對校內(nèi)勞動實踐基地進行管理。 4. 環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。 。
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