教師個人終身學習計劃范文-預覽頁
【正文】 繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學實踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴謹?shù)钠沸?，將影響學生的終生。 二、適當選擇閱讀書籍 擇借一些優(yōu)秀的文學作品進行閱讀，特別是名作家的。 閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的書籍。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。 做點摘抄，做到經(jīng)
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