年度中學教導處第一學期的工作計劃-預覽頁
【正文】 師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。建立有學校領導參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。 利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學生競賽,提高我校英語教師和學生的英語口語水平。 抽查教案。 2017年度中學教導處第一學期的工作計劃 標簽：幼兒園家長學校計劃,小學家長學校計劃, 2017年度中學教導處第一學期的工作計劃, 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。 檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃,了解上課內(nèi)容,組織學生座談?？己?天上報成績,同時交質量分析表。 十二月: 檢查教學進度,要求各科學年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料、測驗)。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。 統(tǒng)計、上報期考、期評成績
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1