小學新學期開學教學工作計劃-預覽頁
【正文】 今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。本學期在“口語交際”教學活動中可設計去“百貨商店買東西”的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節(jié)目，討論學生最關心的熱點問題，讓學生的個性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語交際”訓練的要求。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。為了上好課，我決定做好下面的工作： ?、耪n前準備：備好課?！ 、普n堂上的情況。 培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。同時，對原有的尖子生進行進一步的培訓，進一步提高他們的信息技術應用水平，為進一步提高我校學生的整體信息技術水平打下良好的基礎。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)?！ 〖訌娊處熜抡n程培訓，確立新理念 (1)數(shù)學課程理念：突出體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性。 (5)數(shù)學評價理念：要關注學習結果，更要關注學習過程?！ 《ㄆ?雙周二下午)開展科組活動，集體評課，備課，聽課、互相交流學習教學經(jīng)驗?！ 〖訌娊萄薪M建設，正常開展課題研究和教研活動 (1)開設教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課，認真聽課和評課。本學期將對學生進行口算達標查測試，及數(shù)學應用能力(以實際動手操作的形式)評比，促進教學質(zhì)量的提高?！ z查開學初布置的兩周備課教案?！ ‰A段性學生學習情況分析，修改教學計劃。 十二月： 各科組教研活動、集體備課。 準備期末考試。
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