兩位數(shù)乘兩位數(shù)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)課題：口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：（不進(jìn)位）以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算過(guò)程，初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算及估算方法。，運(yùn)用口算解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí)，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。X|k|

2024-11-21 22:19

兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案（人教版） 第四單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，會(huì)口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）。 　　2、掌握兩位數(shù)乘兩位...

2024-12-03 22:04

三年級(jí)下數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)題一、直接寫得數(shù)。?32×30=?????????11×50=??????????20×40=???&

2025-08-05 01:09

2022兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元分析第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)單元分析第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù)第一課時(shí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)口算教學(xué)目標(biāo)1、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘10和整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法...

2025-01-16 22:30

2、兩位數(shù)減兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】2、兩位數(shù)減兩位數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容：P16~P25學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減的筆算方法；2、正確計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減法；3、通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想品德教育。4、使學(xué)生學(xué)會(huì)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的計(jì)算方法。5、通過(guò)情境培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。

2024-11-29 12:27

二年級(jí)兩位數(shù)加減法練習(xí)題4000道-資料下載頁(yè)

【摘要】98＋29=41－23=71＋45=17＋14=39＋48=39＋38=41－13=15＋16=66＋19=63－46=38＋28=78＋69=46＋39=50－21=77－59=46＋49=23＋28=23＋38=16＋26=39＋15=70＋58

2025-03-24 01:56

二年級(jí)兩位數(shù)加減法練習(xí)題4000道-資料下載頁(yè)

【摘要】 70－58=97－19=70－48=90－18=18＋68= 98－29=41－23=71－45=17＋14=39＋48= 39＋38=41－13=15＋16=66＋19=63－46= 38...

2025-03-31 22:01

級(jí)六兩位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課本63、64頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、在交流中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、評(píng)價(jià)意識(shí)及傾聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠初步有條理的表述自己的想法。3、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)新知識(shí)的活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心和興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)課型：新授課

2025-08-23 16:19

100道兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題(難)-資料下載頁(yè)

【摘要】100道口算題（100以內(nèi)純進(jìn)位、退位）班級(jí):姓名:得分:用時(shí):51－34=94－37=69＋19=27＋25=49＋49=60－32=34＋59=74－55=80－69=60－42=81－56=27＋35=52－44=

2025-03-24 04:03

100道兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算題(難)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)用文檔51－34=94－37=69＋19=27＋25=49＋49=60－32=34＋59=74－55=80－69=60－42=81－56=27＋35=52－44=33＋39=26＋38=51－24=82－66=74－45=93－17=33＋49=3

2025-07-26 01:14

兩位數(shù)減兩位數(shù)練習(xí)課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：兩位數(shù)減兩位數(shù)練習(xí)課教案 第六課時(shí)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（練習(xí)課） 教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計(jì)算方法，能較正確、熟練地計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。 ，培養(yǎng)學(xué)生的分析判...

2024-10-24 19:41

兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的練習(xí)題課件-資料下載頁(yè)

【摘要】天亮了，是新一天的開(kāi)始，卻是我們愛(ài)情的終結(jié)。曾經(jīng)時(shí)常在腦海中回味的動(dòng)聽(tīng)諾言，如今卻是被晨光擱淺的誓言無(wú)聲，成了無(wú)聲電影，沒(méi)有了聲音，更沒(méi)有了深情。三年前，還在學(xué)校那座象牙塔中的我們，天真地以為承諾是一生一世的，只要是真心誠(chéng)意地許下諾言，那么以后無(wú)論發(fā)生任何事情都不會(huì)改變。于是，我們?yōu)檫@份愛(ài)情，為彼此的未來(lái)許下了一個(gè)又一個(gè)誓言，自信地認(rèn)為這些誓言一定能夠?qū)崿F(xiàn)。校園戀情

2025-08-04 22:41

二年級(jí)數(shù)學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)(解決問(wèn)題)翟小愈教學(xué)目的：1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生理解進(jìn)位加法的算理，掌握不進(jìn)位和進(jìn)位加法的書寫和計(jì)算法則。2.會(huì)正確地進(jìn)行兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位的筆算加法。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析概括能力。4.培養(yǎng)學(xué)生積極思考、大膽探索

2024-11-21 23:44

兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)：：25＋32＝18＋21＝43＋55＝筆算不進(jìn)位加法應(yīng)注意什么？2．口算：9＋8＝6＋4＝5＋7＝3＋8＝相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位開(kāi)

2025-01-18 17:03

兩位數(shù)乘兩位數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算乘法（進(jìn)位）比一比，看誰(shuí)算得快。300×311×80400×212×4020×3090×6040×7050×20豎式計(jì)算。49×7=

2024-11-21 00:45

小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習(xí)題-在線瀏覽

小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習(xí)題-閱讀頁(yè)

小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習(xí)題(文件)

小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習(xí)題-全文預(yù)覽

小學(xué)二年級(jí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)練習(xí)題-預(yù)覽頁(yè)