【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教材理解 一、白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓。 這是一首膾灸人口、老少皆知的唐代邊塞詩人王之渙的五言絕句,也可能是唐人五絕中...
2025-04-15 00:27
【摘要】《登鸛雀樓》教學設計【薦】 《登鸛雀樓》教學設計【薦】1教學目標: 讀: 1、讀出節(jié)奏,讀出韻味。 2、讀中想象畫面,讀出意境。 說: 3、聯(lián)系生活和畫面說說“...
2024-12-06 01:09
【摘要】小學二年級語文《登鸛雀樓》知識點、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《登鸛雀樓》知識點 【原文】: 登鸛雀樓(王之渙) 白日依山盡, 黃河入海流。 欲窮千里目, ...
2024-12-07 04:32
【摘要】二年級上:《登鸛雀樓》教學反思古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。詩人通過描寫登鸛雀樓觀看太陽西沉、大河歸海的景色,告訴人們要看得進,就應站得高的道理,同時也反映了詩人積極向上的迚取精神。通過調查,我了解到學生對古詩《登鸛雀樓》比較熟悉,有部分學生已經(jīng)能讀、能背了。但發(fā)現(xiàn)學生所謂的能背,僅僅是一種機械記憶,有些學生丌但丌認識詩中的一些字,而且,有的連字音也讀丌準
2024-11-22 01:50
【摘要】人教版小學二年級語文《登鸛雀樓》教學設計(通用6篇) 小學二年級語文《登鸛雀樓》教學設計1 教學目標 1、看拼音識字,鞏固所學鼻韻母。 2、通過看圖,繪畫理解詩的大意,朗讀...
2024-12-06 04:00
【摘要】1 小學語文四年級教案——?登鸛雀樓?相關知 識:王之渙生平 王之渙,或作王之奐,字季凌,盛唐著名詩人,至今享有盛 譽。如此名流,新舊?唐書?均無傳,?唐才子傳?所記也甚簡。幸唐 人靳能...
2025-09-14 05:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學設計二 《登鸛雀樓》教學設計二 教學目標: 1.能用自己喜歡的方法去認字,鞏固看拼音識字的能力。 2.讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美,理...
2025-04-15 00:28
【摘要】【薦】《登鸛雀樓》教學設計 【薦】《登鸛雀樓》教學設計1教學目標: 1、學生能用普通話正確流利有感情的誦讀古詩; 2、通過讀、唱、吟、舞、背各種方式使學生進一步理解詩意及詩中蘊含...
2024-12-06 01:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學設計15篇 《登鸛雀樓》教學設計1教學內容: 九年制小學語文第一冊《登鸛雀樓》 教學目標: 1、會認11個生字。會寫6個字。 2、...
【摘要】........《登鸛雀樓》教學說明執(zhí)教者:謝仁君《登鸛雀樓》是一年級上冊的第7課,作者王之渙,詩的前兩句寫景,后兩句抒發(fā)感想。一、教學目標 1、知識方面:學會本課生字、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩?! ?、情感方面:在理解古詩詞句的基礎上,
2025-05-16 07:11
【摘要】.,....17、《登鸛雀樓》教學設計目標預設:1、學會詩中的生字,理解生詞的意思。2、在理解古詩詞句的基礎上體會“只有站得高,才能看得遠”的道理。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學過程:一、課前古詩熱身學校每周一詩《四時田
2025-05-02 08:39
【摘要】生字詞學習方法相關資料課文古詩新唱理解課文作業(yè)鸛雀樓舊址在山西省的永濟縣。因為經(jīng)常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓一共三層,在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河,是當?shù)氐拿麆?。唐代有位著名的詩人叫做王之渙,他登上這座鸛雀樓后感慨萬分,寫下了千古傳誦的詩章:《登鸛雀樓》。
2024-12-04 23:52
【摘要】登鸛雀樓唐王之渙作業(yè)題目釋疑作者簡介詞義解釋詩句解釋課堂復習課文欣賞課文欣賞題目釋疑鸛雀樓舊址在山西省的永濟縣。因為經(jīng)常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓一共三層,在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河,是當?shù)氐拿麆?。唐代有位著名的詩人叫做王之渙
2024-11-21 00:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》說課設計 說教材 《登鸛雀樓》是蘇教版國標本二年級上冊的第17課,作者王之渙,詩的前兩句寫景,后兩句抒發(fā)感想。 一、教學目標 1、知識方面:...
2025-04-15 00:29
【摘要】《登鸛雀樓》教學設計合集15篇 《登鸛雀樓》教學設計1教學目標: 讀: 1、讀出節(jié)奏,讀出韻味。 2、讀中想象畫面,讀出意境。 說: 3、聯(lián)系生活和畫面說說“依...
2024-12-06 01:07