小學(xué)一年級語文《春曉》知識點、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁
【正文】 我酣眠的是那啁啾的小鳥?！ ∫箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少?！ 、厶澍B：鳥的啼叫聲。《春曉》即是他隱居鹿門山時所作?！ 〗虒W(xué)重點： 理解詩意，體會詩人愛惜春光的思想感情?！ ‰娔X演示：雨后春天早晨，鳥語花香的絢麗圖景，聽配樂朗讀古詩。（學(xué)生自讀初步感知） 指名說說詩中寫了春天的哪些景物（邊讀邊思考）?！ 。?）結(jié)合討論，具體理解字詞?！ ∽宰x全詩，說說詩的意思。【篇三】小學(xué)一年級語文《春曉》教學(xué)反思 《春曉》是語文版教材一年級下第三單元的開篇課文?！边€是蠻合轍押韻的，那時讀起來朗朗上口，更是帶有一片歡笑。最后反復(fù)琢磨了好久，課上下來，自己還是非常滿意的： 一、平平仄仄中找到了吟誦之感。所以，我選擇了帶領(lǐng)孩子畫分平仄，再依據(jù)平仄而吟誦?！薄 《?、覺與不覺、知與不知中的品讀?！ ∶虾迫辉谶@樣的一個春日清早，感受到了什么？沒有感受到什么？ 孟浩然在風(fēng)雨交加的夜晚，知道什么？不知道什么？ 特別是最后一句中的“花落知多少”，我們討論了孟浩然到底知不知道
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