【摘要】《只有一個地球》教學設計下冶鄉(xiāng)中心小學代利霞教學目標:1.學會10個生字,正確讀寫“遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、節(jié)制、枯竭、濫用、威脅、指望、設想、移民、破碎、目睹、和藹可親”等詞語。2.默讀課文,理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3.體會說明文用語的準確、嚴謹,學習說明的方法。
2024-11-26 17:16
【摘要】《只有一個地球》教學設計陳正清天河區(qū)體育東路小學E-mail:zhengqingchen@一、學習目標與任務1、學習目標描述,為什么不能破壞地球的自然資源,從而理解“只有一個地球”的意義。,自主研究、探討地球資源與環(huán)境破壞的狀況。,感受人類對地球無情的破壞,增強保護環(huán)境的必要性與自覺性。2、學習內容與學習任務說明這是一篇常識性課文,課文分為兩大部
2025-08-04 14:57
【摘要】只有一個地球教學設計 只有一個地球教學設計1教學目標: 1、思想品德目標:懂得“只有一個地球”的道理,增強學生保護環(huán)境的自覺性。 2、知識目標:學習本課的7個生字和新詞;了解作者...
2024-12-07 03:38
【摘要】第一篇:《做一個誠信的人》主題班會活動設計 《做一個誠信的人》 —四年級三班主題班會活動設計 開原市下肥鎮(zhèn)學校張海波 一、活動背景: 1、社會層面:當今社會出現了很多不誠信的現象,國家提出了...
2024-11-05 06:49
【摘要】寫一個人特點的作文8篇 篇一:一個特點鮮明的人例文 我愛我的老爸 我有一個大度、嚴峻的老爸,他見多識廣,特別愛我。 我的爸特別會逗趣,他比我的媽媽還會買衣服,他只要一把衣服買回家,就立即穿...
2025-03-30 02:40
【摘要】第一篇:一個蘋果教學設計 《一個蘋果》教學設計 河北省大名縣埝頭鄉(xiāng)小學郭士強 教材分析 《一個蘋果》是北師大版五年級上冊第六單元(水)的第一篇課文,它講述的是1952年初冬,我志愿軍在朝鮮金城...
2024-11-10 01:06
【摘要】一個蘋果.教學設計第一篇:一個蘋果.教學設計《一個蘋果》一課教學設計授課人:李莉第一課時教學目標:1.知識與技能:(1)解決本課生字新詞;(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。2.過程與方法:引導學生抓住人物語言、外貌、神態(tài)描寫。用心體會人物對蘋果的需要而又互相謙讓的高尚品格。3.情感態(tài)度與價值觀:體
2025-03-12 19:00
【摘要】一個蘋果教學設計第一篇:一個蘋果教學設計《一個蘋果》教學設計河北省大名縣埝頭鄉(xiāng)小學郭士強教材分析《一個蘋果》是北師大版五年級上冊第六單元(水)的第一篇課文,它講述的是1952年初冬,我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上,與敵軍展開激烈爭奪戰(zhàn)中發(fā)生的一個動人的故事。八位志愿軍戰(zhàn)士在防炮洞里,盡管干渴得很厲害,已經幾天沒喝過一口水,
【摘要】《一個蘋果》教學設計.doc第一篇:《一個蘋果》教學設計.doc《一個蘋果》教學設計教學目標1.理解課文內容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及志愿軍戰(zhàn)士關心他人比關心自己更重要的高尚品格。2.有感情地朗讀課文,體會人物的內心活動。3.學習生字新詞,積累好詞佳句。教學重點理解課文內容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及志愿軍
2025-03-17 21:32
【摘要】第一篇:一個蘋果教學設計 一、教學要求 1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文內容,體會志愿軍戰(zhàn)士之間深厚的情誼。 3、體會詳略得當的寫法。 二、教學重難點 教學重點:引導學...
2025-10-04 15:09
【摘要】第一篇: 《一個蘋果》一課教學設計 授課人:李莉 第一課時 教學目標:1.知識與技能:(1)解決本課生字新詞; (2)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.過程與方法: 引導學生抓住人物語...
2024-11-10 01:39
【摘要】第一篇:《一個蘋果》教學設計 北師大版五上語文 第五單元《一個蘋果》教學設計 黑水小學王悅 教學目標: 1、理解課文內容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及志愿軍戰(zhàn)士關心他人比關心自己更重要...
2024-11-10 01:17
【摘要】第一篇:《一個蘋果》 《一個蘋果》教學設計教學目標 1.理解課文內容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及志愿軍戰(zhàn)士關心他人比關心自己更重要的高尚品格。 2.有感情地朗讀課文,體會人物的內心活動。...
2024-11-10 01:02
【摘要】 “做一個有道德的人”實踐活動學習匯報 由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯共同發(fā)起的未成年人“知榮辱樹新風我行動”道德實踐活動自3月29日在河南鄭州啟動以來,已在全國各地廣大未成年人中展開...
2025-09-19 14:04
【摘要】第三講做一個會學習的人一、學習的概述?廣義的學習:人和動物在生活過程中,憑借經驗而產生的行為。?人類的學習:在社會生活實踐中,以語言為中介,自覺的、積極主動的掌握社會的和個體經驗的過程。?狹義的學習:指學生在學校里的學習,是在教師的指導下,有目的、有計劃、有組織的學習。?大學生學習的基本特點:
2025-08-01 12:56