衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期的總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 (一)，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走:第一步，因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長的管理，講衛(wèi)生. (二)，: (1)按年級按教材要求上好健康教育課，使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識. (2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學(xué)生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預(yù)防和治療措施. (3)，掌握勞動時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識. (三)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，著重地抓了三個(gè)層面: (1):飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為. (2):食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不亂丟紙屑，不玩泥沙，磚石等. (3):校園衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等. 2，加強(qiáng)鍛煉，我們還通過強(qiáng)化活動課程，主要抓住三條途徑: (1)，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個(gè)學(xué)期中，由學(xué)校體育組牽頭，對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動. (2)，如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。 三年級以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。 (1)做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，馬上回家隔離。每天早上早鍛煉時(shí)間，每天中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)?！ ∫?、管理制度規(guī)范到位我園對衛(wèi)生保健工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制?！ ≡谝蝗栈顒又斜ＷC有兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間，其中體育活動一小時(shí)，午睡時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí)，兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé)，與教師伙食嚴(yán)格分開，每月向家長公布，接受家長監(jiān)督。保健老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄，了解每位幼兒的健康狀況?！ “押妙A(yù)防接種關(guān)。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識?！ 〗陙?，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長?！ ∑?、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期的總結(jié)
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