初二生物教學(xué)工作計劃樣本-預(yù)覽頁
【正文】 在自然界中的作用 第10周11．511．9動物與人類生活的關(guān)系新|課|標|第|一|網(wǎng) 第11周11．1211．16細菌和真菌的分布 第12周11．1911．23細菌 第13周11．2611．30真菌 第14周12．312．7細菌和真菌在自然界中的作用 第15周12．1012．14人類對細菌和真菌的利用 第16周12．1712．21嘗試對生物進行分類 第17周12．2412．28從種到界 第18周12．311．4認識生物的多樣性 第19周1．71．11保護生物的多樣性 第20周1．141．18復(fù)習(xí)并迎接期末質(zhì)量監(jiān)測考試 【篇二】 一、教學(xué)總體要求和教學(xué)目標 繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《生物課程標準》，該標準是義務(wù)教育階段生物教學(xué)的基本依據(jù)，教師應(yīng)該在認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況，創(chuàng)造性的進行教學(xué)。具體目標：知識方面獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)、功能以及衛(wèi)生保健的知識，促進生理和心理的健康發(fā)展。 三、教學(xué)措施 教師通過上一學(xué)期的教學(xué)工作已對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有了一定的認識。 初二年級的學(xué)生上課注意力不集中，課堂應(yīng)增加趣味性?！ 酒俊 ∫?、指導(dǎo)思想 以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù)，面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣，從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感?！ ∪W(xué)生情況分析 八年級共有2個班有82來個學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。 3．繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題?！ ?．大力倡導(dǎo)“問題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?！ ?．有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。 進行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的
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