初中化學下學期教學工作計劃-預覽頁
【正文】 解反應并能根據(jù)復分解反應的特點寫出不熟悉的化學方程式進行有關計算等等。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神，使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題逐步養(yǎng)成自己動手操作和能力?！ 』瘜W基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中要盡可能做到通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成概念，并注意引導學生在學習，生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。如分子和原子、他們在構成物質時區(qū)別很小，不易記憶，要列表分析，就較為容易了。所以在復習中在加強實驗教學的指導和練習。初中化學下學期教學工作計劃篇二 一、學期目標 (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生會用學到的知識解釋日常生活中的常識。使學生學習一些化學基本概念和基本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識，學習一些化學實驗和化學計算的基本技能，了解化學在實際中的應用。在教學中，既要注意概念的科學性，又要注意概念形成的階段性?！ ?2)加強化學用語的教學 元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語，是學習化學的重要工具?！ ?3)重視元素化合物知識的教學 元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要?！ ?4)重視練習及講評 教學要教師的教與學生的練相結合，才會達到最佳的效果。適當?shù)恼乙恍┵Y料，給學生閱讀，正是迎合了我國的減排的國家政策，而這在書本上是沒有直接的學習到，而只是給到了理論知識。⑶氧氣的制備、性質、用途、燃燒與緩慢氧化。⑺水及水的污染防治。⑾根據(jù)化學方程式的計算。⒂生鐵、鋼和常見金屬。⒆常見的酸、堿及其通性。掌握學生學習情況，針對復習?！ 、?、學習正確書寫化學式和化學方程式 ?、取W習氧氣、二氧化碳合金屬等我們身邊物質的性質和用途。4展示交流，體驗成功?！ 【C合點： 在教學中，緊密聯(lián)系相關學科：理化生綜合如：二氧化碳和氧氣的性質及用途、溶液的導電性。 〈二〉技能目標 自主能力：能聯(lián)系舊知識自主學習新課，能自主解決學習中遇到問題?！ ?二)過程與方法目標： 培養(yǎng)學生自學的方法，學會預習、復習、練習的方法。掌握實驗操作的基本技能，了解物質構
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