六年級語文第二學(xué)期的教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 提出了“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的基本理念，并從這個基本理念出發(fā)，從“知識和能力”“過程和方法”“情感態(tài)度和價值觀”三個維度提出了語文教學(xué)目標(biāo)，而且提出了總目標(biāo)和階段目標(biāo)。 （二）在教材內(nèi)容和呈現(xiàn)方式上，體現(xiàn)與初中教材的銜接。每一個專題從單元導(dǎo)語到課后思考題，從口語交際 （五）“綜合性學(xué)習(xí)”：提高學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力 本冊教材的第六組是一個單獨的綜合性學(xué)習(xí)單元──“難忘小學(xué)生活”。 三、本期要重點解決的教學(xué)問題 針對本學(xué)期語文課程的內(nèi)容，加強(qiáng)敘事性作品和詩歌的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。 四、教改措施： 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀，以育人為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 精心設(shè)計各類練習(xí)，不濫抄濫做，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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