六年級下學(xué)期班主任班級工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 愛的教育。 計劃一定不夠全面細(xì)致，在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使學(xué)生在愉悅、健康、有序的班級工作中得以成長?，F(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識，那樣是遠遠不夠的。語文教材內(nèi)容相對的穩(wěn)定性，但社會生活是飛速發(fā)展的。語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，小學(xué)語文的任務(wù)就是要有目的、有意識的培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。 （3）、具體措施： a、學(xué)習(xí)專業(yè)知識豐富自我，反思工作實踐提升自我，積極同伴互助完善自我，使自己的教學(xué)水平達到最大極限的釋放。 d、注重前后知識的鏈接，在新授課的同時兼顧舊知識的復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進行復(fù)習(xí)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進行比較。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識遷移到寫作上來。閱讀部分的分類方法很多，可以從文章的內(nèi)容來分，也可以從文章的表達方式上分，復(fù)習(xí)時注重靈活。
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