保育老師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書-預(yù)覽頁
【正文】 用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。并幫助教師有效的組織課堂?！ ！ ∮變旱膽敉饣顒?dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)?！ ∽層變毫私馍钪谐Ｒ姷囊恍┌踩珮?biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等?！ ∨囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)?！ ∽龊眉议L(zhǎng)工作 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新?！ ?，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?！ 。龅讲浑x崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等?！ ∪?、加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)，是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔
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