五年級科學下冊課件(5篇)-預覽頁
【正文】 教學難點】對于實驗的合理推想和論證。（可能有同學了解）那就讓我們用實驗來看究竟會怎樣吧！ 實驗： ?。廖覀冊撛鯓幼鲞@個實驗呢？ ?。禄旌系谋壤蠹s多少呢？可以參閱課本?！ 窘虒W重點】在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢。師出示上節(jié)課的實驗單擺再次演示?！ 》答仈?shù)據(jù)。 三、做個鐘擺： 提出要求：利用剛才的材料，我們能做一個每分鐘正好擺動30次的鐘擺嗎？ 板書課題：做一個鐘擺?！ ∵^程與方法： 從影響物體在水中沉浮的因素去分析水受熱后產(chǎn)生的變化?！ 〗虒W過程 一、談話導入 要使一杯冷水變成熱水，有哪些方法？ 師生交流?！ ⌒〗M討論，誰的解釋更有說服力?！ 。▎l(fā)學生從影響物體沉浮的主要因素重量和體積大小方面去思考促使水袋上浮的可能原因，最后把問題聚焦到在水的重量不變的情況下 體積的變化引起了水袋的沉浮?！ 〗虒W目標 科學概念： 氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。 嘗試用“模型”解釋現(xiàn)象?！ 。?）分組實驗，教師巡視指導?！ 〗涣鳎簭挠螒蛑形覀兠靼琢耸裁矗俊 。A設：這個游戲指向了對物體熱脹冷縮性質(zhì)的本質(zhì)解釋，學生只有實踐、體驗過了，才能理解其中的意義所在。 了解春季星空的代表星座北斗星、獵戶座的具體位置及變化規(guī)律；了解不同季節(jié)、不同時刻星座變化是有規(guī)律的?！ 』顒訒r間： 1課時 活動過程： 談話引出問題：四季星空中閃爍的星星有沒有變化？ 活動一： 學生交流各自的觀察記錄，談談自己觀察中遇到的問題與困難?！ ∮^察結(jié)果進行初步整理。在繼續(xù)觀察中，你有什么問題嗎？ 引導學生匯報實際情況。不管學生用什么方法，只要找到
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