五年級數(shù)學下學期教學工作計劃-預覽頁
【正文】 方法，比較熟練的計算簡單的分數(shù)加減法，會解決有關分數(shù)加減法的簡單實際問題。；欣賞生活中的圖案，靈活運用平移、旋轉(zhuǎn)、和對稱在方格紙上設計圖案?！ ◇w會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力?！ 酒课迥昙墧?shù)學下學期教學工作計劃 （一）教學目的和任務 我所任教的五五7班是經(jīng)過重新打亂編班所組成的新班，大部分的學生學習態(tài)度都很端正，有著良好的學習習慣，上課時基本上能積極思考，舉手發(fā)言，合作意識較強。上課時都能積極思考，主動、創(chuàng)造性的進行學習?！ 〗虒W難點觀察物體與空間幾何、長方體與正方體、分數(shù)的加法與減法、約分等?！ ≡鰪妼W生的動手實踐活動，培養(yǎng)學生的空間觀念。 合作探究，拓展引申?！ 。┍酒趯⒁捎媒虒W方法、教學技巧、教學手段?！ ⊥ㄟ^教學，對學生的學習態(tài)度和學習方法、學習紀律等方面提出始終一貫，科學而嚴格的要求。讓學生學會現(xiàn)代化的教學手段，開展小組合作學習，讓學生在一起擺擺、拼拼、說說，讓學生暢所欲言，互相交流，減少學生的心理壓力，充分發(fā)揮學生的主題性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。對不同的學生，要有不同的要求和練習，對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。引導學生正確對待成功與失敗，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者。所以在新的學期里，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)學生各種學習數(shù)學的能力，以提高成績。簡易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容，進一步發(fā)展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。通過操作與實驗，讓學生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學會求一些事件發(fā)生的可能性。 本冊教材還安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探索活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學意識和實踐能力。比較熟練地進行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算?！ ±斫庵形粩?shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力?！ ×⒔虒W措施 加強學習目的性教育，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學生的主體作用。 注意加強數(shù)學與實際生活聯(lián)系，讓學生在活動中解決數(shù)學問題，感受、體驗理解
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