五年級下冊第四單元分數(shù)的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷

2024-11-22 00:35

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)（單元復(fù)習(xí)）蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊?，并會對分數(shù)進行計算。?，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)?以小組為單位，挑選自己感興趣的，或者是自己覺得需要加強的內(nèi)容來復(fù)習(xí)，弄清每個知識點里有些什么內(nèi)容，舉出例子。這是在約分嗎？844

2024-12-12 20:13

分數(shù)的基本性質(zhì)說課稿(通用3篇)-資料下載頁

【摘要】《分數(shù)的基本性質(zhì)》說課稿（通用3篇） 　　《分數(shù)的基本性質(zhì)》說課稿1　　一、說教材分析 　　《分數(shù)的基本性質(zhì)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教材人教版五年級下冊第五單元的一個重要內(nèi)容。該教學(xué)內(nèi)容是...

2024-12-06 00:46

小學(xué)數(shù)學(xué)分數(shù)的基本性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【摘要】《分數(shù)的基本性質(zhì)》說課稿今天我說課的內(nèi)容是：《分數(shù)的基本性質(zhì)》，所選用的教材為新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書。根據(jù)新課標(biāo)的理念，對于本節(jié)課，我將以教什么，怎樣教，為什么這樣教為思路，從教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)分析，教法和學(xué)法分析，教學(xué)過程分析，板書設(shè)計六個方面展開說課。一、教材分析：《分數(shù)的基本性質(zhì)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元《分數(shù)的意義

2025-04-04 04:13

五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)的基本性質(zhì)教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】 五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： ，并能應(yīng)用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。 、比較、猜想、驗證等學(xué)習(xí)活動的過程中，有條理、有根據(jù)地思考、探究問題，培養(yǎng)抽象...

2024-12-03 22:12

五年級下冊數(shù)學(xué)教案：分數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】 五年級下冊數(shù)學(xué)教案：分數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用 分數(shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用總53(電47) 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進一步熟悉分數(shù)的基本性質(zhì),能正確地應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì),把一個分數(shù)化成指定分母(或分子...

2025-04-03 12:25

蘇教版五年級下冊分數(shù)基本性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，知道分數(shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分數(shù)。動手操作：分組：把準備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝

2024-12-04 22:31

五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)的基本性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計范文-資料下載頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)下冊分數(shù)的基本性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計范文 　　教學(xué)內(nèi)容： 　　人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“分數(shù)的基本性質(zhì)”。 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，知道分數(shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)...

2024-12-06 03:33

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)5-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：通過教學(xué)，使大家歸納概括出分數(shù)的基本性質(zhì)，并能理解分數(shù)基本性質(zhì)，運用分數(shù)基本性質(zhì)解題。?：培養(yǎng)同學(xué)們的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。?：讓大家體會到數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的價值。1÷2=(1×)÷(2

2024-12-11 14:08

分數(shù)的基本性質(zhì)下載2蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】３１６２９３３１２１６２９３……把一張正方形紙對折，涂色表示它的繼續(xù)對折，每次找出一個和相等的分數(shù)，并用等式表示出來根據(jù)實驗，仔細思考，在下面的括號里填上合適的數(shù)。224488224

2024-12-11 08:25

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊，并會應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。、分析和抽象概括的能力?！笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點。120÷30的商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍，商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢？12說一說：（1）商不變的性質(zhì)是什

2024-12-13 00:06

五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計大全-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級數(shù)學(xué)分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計大全 五年級數(shù)學(xué)《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：五年級下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》。教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì)，能用分數(shù)的基本性...

2025-10-25 23:36

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下-分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下-分數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 分數(shù)基本性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第60—61頁例 1、例2。教學(xué)目標(biāo) (1)讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、思考和交流等學(xué)習(xí)活動，在...

2025-10-26 12:33

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)6-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊本課小結(jié)：通過教學(xué)，鞏固大家對分數(shù)的基本性質(zhì)的理解和掌握，會運用分數(shù)的基本性質(zhì)解題。：培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。：培養(yǎng)大家認真審題的良好習(xí)慣。3張紙的大小一樣12=24=4812=24=48

2024-12-13 00:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊，并會應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù)。、分析和抽象概括的能力?！笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老

2024-12-13 00:06

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五年級分數(shù)的基本性質(zhì)說課稿(已改無錯字)

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五年級分數(shù)的基本性質(zhì)說課稿(參考版)

五年級分數(shù)的基本性質(zhì)說課稿-文庫吧資料