九年級開學(xué)工作計(jì)劃模板-預(yù)覽頁
【正文】 讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。 積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展?！ 〖訌?qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo). 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。 繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無教師一個(gè)樣、校內(nèi)與校外一個(gè)樣。期待我們能迎來碩果累累的金秋。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7—1=0”的道理。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的’形象，學(xué)會自尊。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育?！ ≌麄€(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)主動性很強(qiáng)，但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對學(xué)習(xí)不感興趣，且學(xué)習(xí)困難較大。特別要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基礎(chǔ)。更重要的是學(xué)好文化知識。學(xué)校的面貌煥然一新，班級的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，安排好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展，逐步提高班級學(xué)生素質(zhì)?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)班級的制度化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。教給方法，大膽使用。 嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作?！ 〈_定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)?！ 『葑グ踩逃繖z、午檢、晚檢，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生?！ “鄷喊凑諏W(xué)校要求定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理
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