中考成績不好檢討書-預(yù)覽頁
【正文】 字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。 沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不積小流，無以成江海”。只是如今考試失利的事實(shí)，擺在面前，著實(shí)令人愧疚萬分。要知道，人的一生猶如一段旅程。這個(gè)時(shí)候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。而至于目前個(gè)人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的`這個(gè)家就是在中考當(dāng)中取得良好成績。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學(xué)習(xí)階段一定要明確自己的目標(biāo)，在整個(gè)高中三年階段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標(biāo)，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。在這次期中英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下： 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇?！ z討人： 20xx年xx月xx日【中考成績不好檢討書
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