中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《打擊樂郊游》-預(yù)覽頁
【正文】 手)你怎么用這些動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏?(請一幼兒示范)全體幼兒學(xué)習(xí)A段的節(jié)奏型。比較延長、抒情?！ 煟骸罢埿∨笥演p輕地請出小樂器，我們試試把樂曲演奏一遍吧?！薄 ∮變嚎粗笓]演奏1—2遍師：“小朋友真棒，現(xiàn)在我有個(gè)更難的，請小朋友不看圖譜，眼睛看著老師的指揮把樂曲演奏一遍，行嗎?” 五、結(jié)束活動(dòng)師：“請小朋友帶好自己的小樂器，不發(fā)出聲音，到教室輕輕地放好小樂器吧” 活動(dòng)反思： 在這次活動(dòng)中，由于整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)比較完整，思路清晰，通過引入、讓幼兒發(fā)現(xiàn)歌曲的動(dòng)作節(jié)奏、引導(dǎo)幼兒看圖譜表現(xiàn)等等循序漸進(jìn)地遞進(jìn)，所以活動(dòng)中相對較為緊湊，幼兒整體地掌握情
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