中班語言活動《會動的房子》說課稿范文-預覽頁
【正文】 幼兒無論做什么事情都要認真，不能粗心。 豐富詞匯，發(fā)展幼兒的觀察力，思維能力和口語表達能力。 啟發(fā)引導法： 通過引導幼兒直觀的觀察，感知故事內(nèi)容，并用遞進式的提問，幫助幼兒理解故事。 學思考： 通過教師適當?shù)靥釂枺ぐl(fā)孩子們想象、思考、感受，發(fā)展幼兒的想象力。 設計提問：故事中有誰？會動的房子到底是怎么一回事？ （2）、一問一 答，緊扣重點 幼兒分片段觀看，教師根據(jù)故事內(nèi)容進行提問，啟發(fā)引導，幫助幼兒具體感知，理解故事內(nèi)容。 再次感知，積累經(jīng)驗（第三環(huán)節(jié)） 此環(huán)節(jié)是讓幼兒進入情境表演區(qū)，幼兒戴上頭飾，根據(jù)故事內(nèi)容進行表演，獲得身臨其境的感覺，從而更好的理解掌握故
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