中心小學業(yè)務副校長學年述職報告-預覽頁
【正文】 云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。 教學質(zhì)量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關(guān)注的焦點。 上學期，我們分別以教研組為單位，組成以教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。 ①協(xié)助校長，選配班主任和科任教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學，便于工作起來順心，順手。其中，信息技術(shù)考試在我縣所有公立學校成績排名第一，這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。我認為教師的事情無小事，認真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文，保證不出差錯。我也被進校評為先進個人。 學習不夠，水平有待提高回首過去、展望未來，我深深地感到，我的有關(guān)新課程教學管理的理論水平不高，有待不斷學習，不斷提高，以適應教學管理發(fā)展的需要。謝謝大家！
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