【摘要】口語交際課《夸夸我的同學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思孟州市韓愈小學(xué)李曉冉教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長處,能用具體的事例真心實(shí)意地贊揚(yáng)同學(xué)。,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,做到態(tài)度大方,有禮貌,能清楚、明白地表達(dá)自己的見聞和感受,能認(rèn)真傾聽。,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:一、???談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。師
2025-05-12 00:18
【摘要】口語交際《電話留言》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思新城鋪聯(lián)校李嘉雯教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)語文五年級下冊第四單元口語交際《電話留言》教材分析:《電話留言》是緊密結(jié)合實(shí)際生活設(shè)計(jì)的一項(xiàng)口語交際內(nèi)容,具有很強(qiáng)的生活性和實(shí)踐性。本次活動的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)電話留言或發(fā)手機(jī)短信的技能。在課堂上應(yīng)采取多種互動的形式,安排大量的時間,以提供盡可能多的機(jī)會讓不同層次的學(xué)生參與其間,使學(xué)生感受到語文源于生活,
2025-04-25 12:58
【摘要】《口語交際勸說》教學(xué)反思范文(精選3篇) 《口語交際勸說》教學(xué)反思1 口語交際作為一種有目的的語言活動,是在動態(tài)的語境中運(yùn)用口頭語言接受對方信息,同時把自己的思想感情傳遞給對方的過程,...
2024-12-03 01:17
【摘要】第一篇:《口語交際課》教學(xué)反思 聽了馮娟老師的口語交際課以后,使我從中受益非淺,在本節(jié)課中,充分體現(xiàn)了自主探究,合作交流的教學(xué)策略,關(guān)注了學(xué)生、知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,學(xué)生能主動的...
2024-10-21 05:18
【摘要】第一篇:口語交際《秋天來了》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 口語交際《秋天來了》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、讓學(xué)生觀察秋天的景色,自由自在地感受秋天的美,激發(fā)口語交際的興趣。 2、能把自己看到的秋景用普通話...
2024-11-04 02:33
【摘要】第一篇:《珍惜資源》口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《珍惜資源》口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的問題。 2、通過口語交際,進(jìn)一步感受人類生存與周圍環(huán)...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:口語交際《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思) 口語交際《學(xué)會拒絕》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):練習(xí)口語交際,學(xué)會拒絕別人。過程與方法:運(yùn)用案例,學(xué)會表達(dá)“拒絕”的方法。 情感態(tài)度價值觀:在“拒絕”過程中...
2024-11-04 02:18
【摘要】人教版二年級下冊語文園地七口語交際《自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人:王旭玲教學(xué)目的:在遇到不同的人敲門的時候,學(xué)會冷靜思考,巧妙應(yīng)付,辨別好壞,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會準(zhǔn)確、巧妙的表述。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:續(xù)編故事,完成口語交
2024-11-21 22:43
【摘要】口語交際“辯論”的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解和認(rèn)識辯論,積極參與辯論,通過開辯論會認(rèn)識到人不僅要講誠信,有時候根據(jù)需要也可以有善意的謊言。2、培養(yǎng)學(xué)生圍繞主題選擇、處理運(yùn)用資料的能力。3、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)策略:準(zhǔn)備大學(xué)生電視辯論大賽的錄像。學(xué)生收集與誠信和善意的謊言有關(guān)的事例、名言警句。設(shè)置最佳辯手和相
2025-06-25 05:46
【摘要】口語交際教學(xué)的方法?展示語文學(xué)科自身的魅力,激活學(xué)生口語交際的興趣(一)憑借課文內(nèi)容,激活學(xué)生口語交際的興趣。新教材對口語交際設(shè)置了多次專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容都比較接近學(xué)生的生活。如《上學(xué)了》一課,是新生入學(xué)學(xué)習(xí)語文的第一課,通過這一課的學(xué)習(xí),對如何能引起學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,走進(jìn)語文的天地,至關(guān)重要。我按照新《
2024-10-12 10:42
【摘要】第一篇:口語交際的教學(xué)建議 口語交際的教學(xué)建議 首先,要在口語交際活動中提高學(xué)生的口語交際能力。在教學(xué)中,教師要設(shè)計(jì)學(xué)生感興趣的話題,要讓學(xué)生有話可說。在第一學(xué)段,要能讓學(xué)生大膽說話,認(rèn)真聽話,態(tài)...
2024-11-09 17:14
2025-01-16 20:44
【摘要】口語交際教學(xué)的內(nèi)容普通高中口語交際教學(xué)目標(biāo)及建議?增強(qiáng)人際交往能力,在口語交際中樹立自信,尊重他人,說話文明,儀態(tài)大方,善于傾聽,敏捷應(yīng)對。?注意口語的特點(diǎn),能根據(jù)不同的交際場合和交際目的,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表達(dá)。借助語調(diào)和語氣、表情和手勢,增強(qiáng)口語交際的效果。?學(xué)會演講,做到觀點(diǎn)鮮明,材料充分、生動,有說服力和感染力,力求有個性和風(fēng)度。在討論或辯論
2025-07-18 15:00
【摘要】口語交際教學(xué)教案設(shè)計(jì)者:吳明剛【教學(xué)目標(biāo)】了解口語交際教學(xué)的內(nèi)容,掌握口語交際教學(xué)的方式方法?!净靖拍睢靠谡Z交際【重點(diǎn)難點(diǎn)】口語交際教學(xué)的內(nèi)容與方法【教學(xué)方法】講授與討論相結(jié)合【教學(xué)課時】4課時【教學(xué)內(nèi)容】第1課時第一節(jié)口語與口語交際一、口語1、口語概念2、口語特征二、口語交際1、口語交際的概念
2025-04-16 22:32
【摘要】第一篇:口語交際教學(xué) 口語交際教學(xué) 第一課時 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]了解口語交際教學(xué)的意義、要求,掌握口語交際教學(xué)的方法和步驟,具有初步的口語交際 教學(xué)的能力。 [學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)]口語交際教學(xué)的方法和步...
2025-09-14 04:07