重點(diǎn)小學(xué)六年級語文下學(xué)期考前檢測試卷-豫教版(含答案)-預(yù)覽頁
【正文】 見微知著──將下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求寫成語。（2）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椤ǎ?）把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為…………（（2）.子期死，伯牙謂世再無___________，乃___________，終身___________。（提示：錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語序、用詞不當(dāng)?shù)日Z病共7處）?！豆Ψ虿回?fù)有心人》，一個(gè)月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。(如用上格言警句就更好了。上勞動課的時(shí)候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時(shí)間的話，請給他去個(gè)電話?！? 第二天，我給他打了電話。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛…… 那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。當(dāng)我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。 當(dāng)我說再見的時(shí)候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關(guān)句子?！边@“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。我掩著面嘆息。還記得課文里這樣的比喻嗎？“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！? “哦？什么時(shí)候？” “我也不知道，大概是昨天?！班牛莻€(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。文中“熬”字，用音序查字法應(yīng)查音序（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查（ )再查（ ）畫?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。 （2）東道主四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）1．短暫 陌生 普通2. 回報(bào)?！洞掖摇? 朱自清略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）酌情給分
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