重點小學六年級語文上學期強化訓練試卷-人教版(附答案)-預覽頁
【正文】 表達的特點。 。（3）在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的時候，也看不出有什么___________的時候，無日_____________?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。你想對自己說：_____________________________________。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的，到處是濕的，這不是難為蝴蝶嗎？ 我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈 載不動一個水點 她們身上的彩粉是那樣的素潔 一點水都不能玷污 她們是那樣的柔弱 比一片樹葉還無力 怎么禁得起這猛烈的風雨呢 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。2. 給劃線的句子加上恰當?shù)臉它c。 生命中的傘 在長長的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來了。隱隱約約，我看見前面有個人，打著傘向我走來。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。跑回家中，卻見父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。父親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。 秋之神韻 我愛秋。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。學生們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）我的習作。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）略櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）略相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼眶，竣工，嬋娟，成績二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）知過必改 流水不腐生當作人杰 粉骨碎身全不怕草長鶯飛二月天 稻花香里說豐年 落霞與孤鶩齊飛 千樹萬樹梨花開略（1）認為 另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。略五、習作（本題共計30分）略
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