重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期末考試試題d卷-附答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 多仔細(xì)，多么的一絲不茍啊！D、這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國(guó)傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。依次填入下列空格處的短語(yǔ)，搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。辨字組詞。畫(huà)線句子中引號(hào)的作用是表示直接引用?！薄＃?，到處勃勃生機(jī)?！保?）捐款儀式上，____________（會(huì)唱歌和會(huì)跳舞。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊?！边@兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。5．( )《賣(mài)火柴的小女孩》的文體是童話故事。（3）、在賽場(chǎng)上，他非常有針對(duì)性和攻擊性，一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)（ ）。 豆角鼓 有一個(gè)在幼兒園就熟識(shí)的朋友，男生。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。他妻子略略停了一下說(shuō)：“和他通話時(shí)請(qǐng)您盡量多說(shuō)，他會(huì)非常入神地聽(tīng)。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識(shí)到，我是不可能得到回音的。也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說(shuō)話沒(méi)有回聲的感受太特別了。人間的溫情跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。 長(zhǎng)久——（ ） 熟識(shí)——（ ） 怪異——（ ）2. 聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。從中我感悟到_____________________________________________________。 我愛(ài)山菊花 “燕兒島”是青島著名的風(fēng)景區(qū)，它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。漫山遍野的山菊花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，開(kāi)在那些不起眼的山溝里，小道旁，石縫間……我愛(ài)小島，更愛(ài)小島上的山菊花。山菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有它，哪兒就會(huì)飄出陣陣清香。在花叢中，在樹(shù)葉間，還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。 但山菊花給予人的卻很多。爭(zhēng)先恐后：_______________________________________流連往返：_______________________________________山菊花的用途有哪些？ ________________________________________________山菊花的特點(diǎn)是_______和_______，它具有___________的品質(zhì)。（請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑┲型饷暮芏嗲楣?jié)膾炙人口，請(qǐng)從下面提供的情節(jié)完成題目。 直接、
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