幼兒園小班安全計(jì)劃與幼兒園小班安全計(jì)劃范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 幼兒園可愛寶分類幼兒園按照時(shí)間可以分為全日制幼兒園和寄宿制幼兒園，按照對(duì)象可以分為幼兒園、殘疾兒童幼兒園和特殊兒童幼兒園，按照服務(wù)可以分為雙語(yǔ)幼兒園，音樂幼兒園，按照規(guī)?？梢苑譃榇笮陀變簣@、中型幼兒園和小型幼兒園。充分的活動(dòng)自己的身體，循序漸進(jìn)的活動(dòng)。養(yǎng)成社會(huì)生活中良好的習(xí)慣及態(tài)度。語(yǔ)言包括使兒童體會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的心情時(shí)的快樂。用自己的話表達(dá)自己所感受到、思考到的東西，并體會(huì)其中的樂趣。此外臥室也是重要的組成部分，兒童白天有3小時(shí)的睡眠，要求安靜、不直接吹風(fēng)，睡眠時(shí)不需要陽(yáng)光，平時(shí)需陽(yáng)光照射及通風(fēng)換氣。，主要有每班活動(dòng)場(chǎng)地、全園活動(dòng)場(chǎng)地和種植園等。各種幼兒園專用設(shè)備。，場(chǎng)地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美。每班的游戲場(chǎng)地面積不應(yīng)小于60平方米?；剡吔缂坝螒驁?chǎng)地、綠化等宜設(shè)置安全、美觀、通透的圍護(hù)欄建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)、避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時(shí)的要求。孩子們都能聽懂普通話，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動(dòng)，且玩得非常投入。3．自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。2．喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征。2．喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。2．幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。2．通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。階段性的家長(zhǎng)工作：（1） 家訪：完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。由其是對(duì)于我們小班，自制力相對(duì)較差的孩子。3，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒。小椅子能夠坐坐好，不晃來(lái)晃去，以免摔倒。3，睡覺時(shí)，保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品，幼兒做到不咬被褥。二：每個(gè)月份具體安全活動(dòng)安排和措施：九月份：幼兒園的安全做好新生情緒穩(wěn)定工作。措施：及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)調(diào)整。措施：通過(guò)故事講解，讓幼兒知道外出安全的重要性。在戶外活動(dòng)時(shí)，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中，我們究竟應(yīng)該怎樣逃生。措施：通過(guò)講述幼兒的親身經(jīng)歷，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會(huì)幼兒上下樓梯的方法，在上下樓梯時(shí)，教師做好不斷督促工作。利用家長(zhǎng)會(huì)，博客，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)等形式，讓家長(zhǎng)知道幼兒外出活動(dòng)的重要性以及方法！3，盥洗室安全常規(guī)教育。措施：通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，讓幼兒了解假期的安全隱患。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn)，更具緊密和全面，在傳授孩子 科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)保護(hù)別人、保護(hù)自己，安全教育被列入我班開學(xué)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工程。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺， 不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視?！队變航逃V要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方 面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為 確保幼兒的身心安全。篇五：幼兒園小班安全計(jì)劃一．目標(biāo)在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》里指出 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動(dòng)器械，并注意安全。在下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。，兩位老師都必須在場(chǎng)，一個(gè)老師負(fù)責(zé)收接送卡，一個(gè)老師看其他小朋友。 以上是我們班的計(jì)劃，我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、喜歡以自我為中心，蠻橫、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲，對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。 4．懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走。 3．一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。 3．喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì)輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則。 3．抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。 （4）家長(zhǎng)工作： 日常性的家長(zhǎng)工作： （1）利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。 （2）家長(zhǎng)會(huì)： 向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求
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