教育系統(tǒng)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會與教育系統(tǒng)深化文化體制改革實施方案匯編-預(yù)覽頁
【正文】 立務(wù)實形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。我要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到說了算，定了干，干就干好。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會一文到這里就全部結(jié)束了，本文通過整頓活動，得出了以下幾點體會，可以參考這個思路。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，充分認(rèn)識、尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。區(qū)分層次和對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)思想共鳴點，將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到日常工作中，做到貼近生活、貼近實際、貼近師生。把社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)教育納入各級各類學(xué)校黨、團(tuán)、少先隊組織的學(xué)習(xí)計劃，納入全體教職員工政治學(xué)習(xí)計劃，納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容。 發(fā)揮精神文化育人化人的重要功能。 發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。各校要組織開展以社會主義核心價值觀為主題的“主題班（團(tuán)、隊）會展示”、“輔導(dǎo)員說課比賽活動”等，將核心價值觀教育融入課堂，融入學(xué)科教育，切實發(fā)揮好課堂主渠道的作用。 完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。各校要進(jìn)一步落實切實可行的措施，加強(qiáng)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、貧困學(xué)生、失依兒童、服刑在教人員子女等特殊群體的關(guān)愛幫扶工作。各校要充分利用本地社會資源，邀請公安、交通、衛(wèi)生、司法等部門，或老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等“五老”志愿者到校作專題講座，發(fā)揮他們在學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀工作中的作用?？h教育局向各直屬學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德建設(shè)的通知》文件，從“提高思想認(rèn)識、創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、嚴(yán)格師德考核、強(qiáng)化社會監(jiān)督、規(guī)范師德懲處、注重師德表彰、實行責(zé)任追究、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查”九個方面做了具體要求。加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。各校在學(xué)校常規(guī)管理工作中，要加強(qiáng)對教職工社會主義核心價值觀的教育。各校要組建社會主義核心價值觀宣講團(tuán)（隊），根據(jù)社會主義核心價值觀的國家層面、社會層面、公民個人層面分別就“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內(nèi)涵，面向師生開展全面宣講和輔導(dǎo)，使社會主義核心價值觀的內(nèi)涵及重要意義在師生中內(nèi)化于心，外化于行。組織開展道德講堂活動，深化公民道德宣傳教育活動。 開展“日行一善”志愿服務(wù)活動。 開展“我們的節(jié)日”系列活動。 五、工作要求 （一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各校要建立相關(guān)工作制度，制訂具體實施方案（于XX年3月25日前將《實施方案》紙質(zhì)材料和電子版報送基教科陳文同處），確?；顒禹樌_展，確保取得實效。適時報送相關(guān)工作信息，切實搞好相關(guān)工作的檔案資料建設(shè)。
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