幼兒園德育工作總結(jié)范文與幼兒園德育工作計劃-范文匯編-預覽頁
【正文】 第 10 頁 共 10 頁幼兒園德育工作總結(jié)范文德育活動要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀，與各科活動有機整合，開展綜合性活動，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動中學會做人與處世。因此在幼兒園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。以集體教育為多，忽視了幼兒的個體特點和差異。一、在日常生活中滲透德育。自由活動時，我們引導孩子學會互相謙讓，學習與人交往的語言，并樂意和同伴分享自己的玩具。在開展幼兒園德育活動時，要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。三、在德育主題活動中深化德育教育。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國旗，把我們的教室打扮得格外美麗。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長。家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性，它能時刻無聲無息地影響幼兒，能起到潤物無聲的功效。人際關(guān)系主要是指師生關(guān)系和老師與老師之間的關(guān)系。以上是我們本學期德育工作的一些實踐，我們還將在以后的工作中拓寬思路，尋求德育教育的各種新方法。二、工作重點：抓好教師隊伍建設，強化德育意識要適應新形勢，加強和改進幼兒園德育工作，必須真正做到全員育人，而教師隊伍建設又是做到全員育人的關(guān)鍵。優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，提高德育實效。對實施情況加強指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。我們的國家很大，人口很多。培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。幼兒因為動作而認識世界，幼兒也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的 我 。培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，
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