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正文內(nèi)容

教育局綜治宣傳實(shí)施方案3篇與教育局群眾路線工作方案3篇匯編-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,研究處理有關(guān)問(wèn)題。七、工作要求,提高認(rèn)識(shí)。,責(zé)任督學(xué)不得接受被督導(dǎo)單位宴請(qǐng)和提供的各種招待與禮品禮金等,不得影響被督導(dǎo)學(xué)校的正常工作秩序。3月3日,召開(kāi)局黨委擴(kuò)大會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)全市、全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員和工作會(huì)議精神,研究審定《中共縣教育局委員會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》、《中共縣教育局委員會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》,對(duì)召開(kāi)教育系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)有關(guān)工作進(jìn)行部署。學(xué)習(xí)內(nèi)容:重點(diǎn)圍繞學(xué)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)決定、黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話匯編、省、市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的講話精神、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、和有關(guān)的教育法律法規(guī)等。3月13日,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。3月8日開(kāi)始,在教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專欄;公布專用電子信箱和手機(jī)號(hào)碼,通過(guò)民聲通道征求社會(huì)各界的有關(guān)意見(jiàn)。征求范圍:全縣各中小學(xué)校校長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)各股(室)、全縣各副科級(jí)以上副校長(zhǎng)及教育系統(tǒng)人大代表和政協(xié)委員代表。主要領(lǐng)導(dǎo)在局信訪室接訪。按照縣委活動(dòng)辦統(tǒng)一部署,聽(tīng)取網(wǎng)民對(duì)本局“四風(fēng)”方面問(wèn)題的具體意見(jiàn)及相關(guān)建議,介紹開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況,圍繞貫徹落實(shí)中央精神和省市縣委要求,推動(dòng)發(fā)展談思路,并針對(duì)網(wǎng)民訪求,與網(wǎng)友進(jìn)行交流。參會(huì)人員:局主要領(lǐng)導(dǎo),局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,邀請(qǐng)縣委督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo),邀請(qǐng)部分黨代會(huì)代表、人大代表、政協(xié)委員和黨員、群眾代表列席。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料(4月下旬)。召開(kāi)專題民主生活會(huì)(5月中下旬,具體時(shí)間和方案與縣委督導(dǎo)組溝通后商定)。有關(guān)要求:采取“先班子、后個(gè)人,先一把手、后班子成員,先開(kāi)展自我批評(píng)、再逐一開(kāi)展批評(píng),一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛。整改方案審議通過(guò)后,在一定范圍內(nèi)公示。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制(6月上旬至9月)。對(duì)相對(duì)滯后的工作,要分析原因,并提出加快推進(jìn)的措施。班子成員要以高度的自覺(jué)性和主動(dòng)性,落實(shí)好中央、省委和市委、縣委的有關(guān)部署要求,真正做到“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中發(fā)〔XX〕4號(hào)文件確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神,認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)建‘五強(qiáng)’班子、爭(zhēng)當(dāng)‘五型’干部、爭(zhēng)創(chuàng)5A景區(qū)”活動(dòng),使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到基層,讓群眾受益。反對(duì)形式主義,教育引導(dǎo)黨員干部在教育改革與發(fā)展中敢于擔(dān)當(dāng)、勇于堅(jiān)守,真正把心思用在干事業(yè)上,把工夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上;反對(duì)官僚主義,教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)維護(hù)和促進(jìn)教育公平,深入實(shí)際、深入群眾,認(rèn)真調(diào)研,虛心學(xué)習(xí),熱心為學(xué)校、為師生、為群眾服務(wù),誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督;反對(duì)享樂(lè)主義,教育引導(dǎo)黨員干部克己奉公、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔勤政,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);反對(duì)奢靡之風(fēng),教育引導(dǎo)黨員干部艱苦樸素、精打細(xì)算,勤儉辦學(xué)。緊緊抓住學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展這個(gè)重大主題,大力營(yíng)造一流的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教育質(zhì)量。(三)著力解決基層組織服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題,興辦人民滿意教育。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),不斷完善師德考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的工作機(jī)制,將師德列為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容,對(duì)師德進(jìn)行一票否決。主要抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)議擬定于3月6日。一是抓好規(guī)定內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,鼓勵(lì)黨員、干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及關(guān)于教育改革與發(fā)展的思考性文章。通過(guò)大討論,在改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平方面取得成效,扎實(shí)推進(jìn)教育改革發(fā)展。一是集中開(kāi)展解決“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)座談會(huì)、媒體征集、電子信箱、短信平臺(tái)等方式和渠道,廣泛發(fā)動(dòng)群眾有序參與,聽(tīng)取群眾呼聲,集中群眾智慧。(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)(XX年4至6月)。普通黨員要在組織的幫助下,結(jié)合聽(tīng)取意見(jiàn)情況,有針對(duì)性地查找黨性、黨風(fēng)上的差距。局機(jī)關(guān)及各中小學(xué)(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。局黨委和督導(dǎo)組要對(duì)各中小學(xué)(幼兒園)對(duì)照檢查材料嚴(yán)格審核把關(guān),防止以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題,以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題,以籠統(tǒng)問(wèn)題代替具體問(wèn)題。專題民主生活會(huì)的會(huì)期不少于1天。二要在會(huì)上開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。局機(jī)關(guān)和中小學(xué)(幼兒園)黨支部要組織召開(kāi)組織生活會(huì),認(rèn)真查擺在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。要建立具體問(wèn)題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)3個(gè)整改工作臺(tái)賬,中小學(xué)(幼兒園)要報(bào)局活動(dòng)辦備案。局機(jī)關(guān)和中小學(xué)(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)干部都要制定個(gè)人整改措施,報(bào)本單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)同志和上級(jí)督導(dǎo)組審閱;普通黨員也應(yīng)針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,明確整改方向和具體措施,并認(rèn)真抓好落實(shí)。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。(一)堅(jiān)持以上率下,發(fā)揮“一把手”關(guān)鍵作用。要堅(jiān)持圍繞教育系統(tǒng)的中心工作和業(yè)務(wù)工作,使活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為教育事業(yè)發(fā)展大局服務(wù),做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,用教育事業(yè)發(fā)展成效檢驗(yàn)活動(dòng)成效。(三)堅(jiān)持開(kāi)門整風(fēng),接受群眾監(jiān)督。要開(kāi)門整改,堅(jiān)持整改方案向群眾問(wèn)計(jì),整改措施為群眾著想,整改過(guò)程請(qǐng)群眾參與,整改成效由群眾評(píng)判,多數(shù)群眾不滿意的,要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課、返工。(二)強(qiáng)化組織保障。(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要堅(jiān)持圍繞教育部門的中心工作和業(yè)務(wù)工作,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好教育教學(xué)工作和黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為教育事業(yè)發(fā)展大局服務(wù),做到“兩不誤、兩促進(jìn)”,用教育事業(yè)發(fā)展成效檢驗(yàn)活動(dòng)成效。二、學(xué)習(xí)宣傳載體。加強(qiáng)與各類主流媒體溝通聯(lián)系,積極主動(dòng)提供新聞線索,上報(bào)新聞稿件,及時(shí)向各級(jí)主流媒體宣傳報(bào)道我局學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及全縣“謀發(fā)展、比實(shí)干、爭(zhēng)先進(jìn)”解放思想大討論活動(dòng)的重要部署、具體舉措和取得的成績(jī)。四、工作要求。要安排好各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化工作舉措,做到宣傳工作與事業(yè)發(fā)展齊
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