教科室20xx年個人工作總結(jié)與教科室20xx年個人工作總結(jié)范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)區(qū)于4月29日下午舉行了“歌聲與夢想”合唱比賽。接著王專老師向大家重點(diǎn)介紹了“泰微課”的概念、特點(diǎn)、形成過程及制作要求，并進(jìn)行現(xiàn)場演示，包括資源平臺和學(xué)習(xí)平臺的賬號注冊、視頻制作工具的下載安裝、微課程的錄制、轉(zhuǎn)碼、保存、上傳過程等。江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課題《信息技術(shù)環(huán)境下激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動力的研究》正按研究方案有序地進(jìn)行各項(xiàng)研究工作。6月6日，周冬林副校長、泰州市學(xué)科帶頭人張華老師、泰州市教壇新秀金月琴老師、泰州市教學(xué)能手王專老師開設(shè)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討課，起到了很好地示范引領(lǐng)作用。她執(zhí)教李中中心校小學(xué)部六(2)班《Unit3Askingtheway》，將新元素“泰微課”運(yùn)用到課堂教學(xué)，走進(jìn)教學(xué)“微時代”，把課堂留給學(xué)生，讓學(xué)生自主探究獲取信息，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)有效。我校王專老師在此次活動中作了題為《“泰微課”的制作》的專題講座。朱雷云的教育隨筆《展板上的指甲印》發(fā)表在《江蘇教育》第2期。錢仁祥指導(dǎo)學(xué)生撰寫的數(shù)學(xué)小論文獲第六屆“小數(shù)報杯進(jìn)一步調(diào)動交流兼職教師參與教研活動的熱情和積極性。組織課題組教師積極投入課題研究，《中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)與評價研究》、《信息技術(shù)條件下的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式的研究》、《學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的初中英語聽說教學(xué)模式的研究》、《提升高中學(xué)生作文能力的研究策略》等四個市級課題課題組成員正在撰寫實(shí)驗(yàn)報告，匯總實(shí)驗(yàn)成果，做結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教科室督促組織各個課題組進(jìn)行了資料完善和活動的開展，各課題組成員按學(xué)期做了階段性計(jì)劃和總結(jié)，并且進(jìn)行了諸如說課大賽、論文交流、同課異構(gòu)等多種多樣的教研活動，為課題研究提供了豐富的實(shí)踐素材。本學(xué)期，教科室布置每位課題組成員至少讀三本與本學(xué)科及本課題相關(guān)的書籍資料。完成第五周期繼續(xù)教育第二批學(xué)員報名工作，做到每名教師信息準(zhǔn)確，不漏報。7月4日至19日分兩批組織“千名農(nóng)村校級骨干教師”5人參加在北辰區(qū)為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)員、管理員注重對實(shí)驗(yàn)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、等常態(tài)保潔。本學(xué)期，理化生實(shí)驗(yàn)員還去九百戶中學(xué)接收了若干實(shí)驗(yàn)儀器，并對這些儀器進(jìn)行清點(diǎn)、擺放與整理。每周召開一次電教員會議，了解設(shè)備運(yùn)行情況并提出一些要求，及時匯總出現(xiàn)的問題并及時解決。加強(qiáng)廣播設(shè)備的檢查維護(hù)，確保中、高考及各種會議設(shè)備的正常使用。對所缺物資進(jìn)行及時上報，對功能室使用記錄進(jìn)行及時填寫，對校園網(wǎng)進(jìn)行拓展與完善。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。做好繼續(xù)教育第二批學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的督促工作。④加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時更新，使其成為社會了解我校的窗口。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1