教務(wù)處德育法制工作計(jì)劃與教務(wù)處整改方案匯編-預(yù)覽頁
【正文】 位重視，全過程負(fù)責(zé)①有計(jì)劃、有步驟，多形式地組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和有關(guān)教育法規(guī)，定期或不定期進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)體會的交流，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。③評選表彰XX學(xué)年度優(yōu)秀班主任、級組長。把握好學(xué)生每一次操行評定，使操行評定不僅真實(shí)反映學(xué)生情況，更成為促使學(xué)生進(jìn)步的手段。③第三層級管理——學(xué)校德育管理。有計(jì)劃、多層次地召開學(xué)生干部座談會，增強(qiáng)其責(zé)任感，提高其組織工作能力，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干與橋梁作用。組織開展學(xué)雷鋒、清明節(jié)緬懷革命先烈、紀(jì)念“五四”、“六一”、“七一”等活動豐富學(xué)生的校園文化生活。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，提高學(xué)生自理、自治、自律、自信的能力和心理素質(zhì)。四、加強(qiáng)安全、環(huán)環(huán)境教育和法制教育堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，嚴(yán)防事故的發(fā)生。班主任要繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生值日制度，堅(jiān)持每周一次衛(wèi)生大掃除，要求做到“五無”（地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角）。（2）班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。我們一中全體教師定會共同努力，積極探索，為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。二、發(fā)揮教師教學(xué)發(fā)展中心的作用，加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)理論的培訓(xùn)，幫助教師上好每一堂課建好中心。引進(jìn)西南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心的教師教學(xué)能力測評系統(tǒng)。配合人事處檢查各教學(xué)單位落實(shí)青年教師導(dǎo)師制的情況。XX年提出具體要求并落實(shí)到XX級學(xué)生人才培養(yǎng)方案中。建議學(xué)工部或研究生處在評優(yōu)評先推免過程中，更多考慮學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力。本學(xué)期內(nèi)完成10門課的考核方式改革試點(diǎn)工作并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建議學(xué)校加快建設(shè)校內(nèi)溫棚和三坪農(nóng)科綜合實(shí)習(xí)基地。對師生意見大的科室進(jìn)行專項(xiàng)整改，對師生意見大的工作人員進(jìn)行批評教育和幫扶。本學(xué)期著手進(jìn)一步改進(jìn)課程安排、考試安排、調(diào)停課備案、教學(xué)檢查、項(xiàng)目申報(bào)與驗(yàn)收等工作，優(yōu)化工作流程，簡化工作程序，提高工作效能。完善各類等級考試、重考、修讀雙學(xué)位等的網(wǎng)上報(bào)名，體育選項(xiàng)課、公共選修課網(wǎng)上選課，全面開展網(wǎng)上學(xué)生評教。七、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)工作的監(jiān)督考核評價(jià)制度年底前進(jìn)一步完善教學(xué)單位本科教學(xué)年度考核制度，加強(qiáng)引導(dǎo)，進(jìn)一步調(diào)動各教學(xué)單位加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、推動教學(xué)改革的積極性。八、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。建議加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)組建設(shè)，增加教學(xué)督導(dǎo)人數(shù)，充分發(fā)揮其督導(dǎo)作用。下學(xué)期進(jìn)一步加大對教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵及授課競賽優(yōu)秀教師事跡、經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度，充分發(fā)揮榜樣和模范帶頭作用，形成廣大教師爭學(xué)先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)持開展誠信考試教育，實(shí)行誠信考試承諾，堅(jiān)持全程巡考，加強(qiáng)考場通訊工具管理，強(qiáng)化監(jiān)考老師責(zé)任，對不履行監(jiān)考責(zé)任的監(jiān)考人員和違反考試紀(jì)律的考生及時通報(bào)及時處理?，F(xiàn)行大學(xué)生入學(xué)教育的內(nèi)容、形式、機(jī)制和策略等都有明顯不足，導(dǎo)致入學(xué)教育的實(shí)際效果不佳。
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