幼兒教師演講稿：為了那一只桃花與幼兒教師演講稿：做一名終身學習的幼兒教師匯編-預(yù)覽頁
【正文】 美麗，可國王還搖了搖頭。第一個是畫家，他捧著心愛的畫冊，要國王把獎授給他。今天我要獎賞的是對人類最有貢獻的人，而你還不是。當童年的伙伴一個個被迫放下書包去田間勞作的時候，我仍執(zhí)著地孤零零一人每日往返在離家十多公里的上學路上。上班的第一天，我就被小小班新生入園的場面怔住了。一天下來，筋疲力盡，嗓子直冒煙。這就需要我們彎下腰來，牽著孩子往前走，需要我們珍惜每一顆童心，珍惜孩子的每一朵微笑、每一滴淚珠。為了這肩上的責任，十多年來，我勤勤懇懇地工作在自己的崗位上，把三尺講臺當著自己的終身責任田用心經(jīng)營。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發(fā)，因材施教。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。”要做到這幾點，教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣，同時我要求自己首先做到這幾點，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識，給孩子一個自主發(fā)展的空間，使孩子學習的能力得到真正的提高?！疤依畈谎?，下自成蹊。
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