幼兒園貫徹落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告-預(yù)覽頁
【正文】 題能力，強(qiáng)化求真務(wù)實作風(fēng)的過程?？偟膩碚f，全體班子成員都能堅持“以人為本”，為教師著想，也很注意對教師的分層指導(dǎo)。三是班子成員的管理水平有待進(jìn)一步的提高。今年新招聘來的幼兒園教師師資不足，存在嚴(yán)重的斷層現(xiàn)象。幼兒園將所征集的意見及時向班子成員進(jìn)行了反饋。重視與外界的協(xié)調(diào)工作。我園定在每周一下班后召開幼兒全體教師大會，以討論本周工作重點。本次活動共收集意見經(jīng)整理后為4條，包括場地問題、隊伍建設(shè)、教育管理、教育經(jīng)費等方面。教師隊伍建設(shè)全面發(fā)展不夠，有待進(jìn)一步提高。二是班子成員與群眾交流不充分，對群眾的思想了解不夠。對教師工作的指導(dǎo)存在急躁現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子成員年輕、新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，她們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經(jīng)驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強(qiáng)。二是要實現(xiàn)幼兒園科學(xué)發(fā)展必須堅持以人為本。四是要實現(xiàn)幼兒園科學(xué)發(fā)展必須堅持統(tǒng)籌
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