幼兒園清明節(jié)活動方案范文與幼兒園游戲化常規(guī)教學(xué)總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 節(jié)是怎樣來的？ ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？ 。 。 教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。 ②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？ 教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。 學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。 現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。吃完 巧巧飯 ，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?；顒铀?插柳 活動目的：，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。 活動過程：。 ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看 哪一組插得好又快。 ④柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作 好的小組。 活動準(zhǔn)備：在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千， 熊貓蕩秋千 的掛圖。后來演化為秋千活動。 ②當(dāng)站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩；坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。 活動過程：：風(fēng)箏。 ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高幼兒的審美能力。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。開學(xué)初，我深入了解每位托班孩子的年齡特點，并結(jié)合本班的特殊情況交流討論，尋找科學(xué)的、合理的常規(guī)培養(yǎng)策略。措施：\生動適合托班幼兒學(xué)習(xí)的兒歌。同時托班老師的語言運用也非常重要，教師要不斷地變換著語氣的抑揚頓挫，同時更要體現(xiàn)出兒童化
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