幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案-范文與幼兒園清明節(jié)祭英烈活動(dòng)總結(jié)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，不亂講話(huà)，表示對(duì)先烈的尊重），然后由二位幼兒抬 著花圈，其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幻燈機(jī)、幻燈片等。 杜甫踏青，吟詩(shī) 江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。《蘇堤清明即事》。： 春天來(lái) 。 ，懂得植樹(shù)造林的好處。另外還有一種民謠說(shuō)：清明不插柳，死了變黃狗。 。 ③幼兒動(dòng)手插柳，教師巡回指導(dǎo)。 活動(dòng)五蕩秋千 活動(dòng)目的：。教師邊出示掛圖邊問(wèn)：小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（ 清明節(jié)） 節(jié)日里，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們?cè)诟墒裁?？（蕩秋千?介紹秋千的來(lái)歷。組織幼兒蕩秋千。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵(lì)膽小的幼兒。 培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。 教師啟發(fā)提問(wèn)：①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有？你的風(fēng)箏是什么樣的？ ②除了自己的風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等） 。 放風(fēng)箏 ，讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力。第 頁(yè)幼兒園清明節(jié)祭英烈活動(dòng)總結(jié)為緬懷先烈，繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)幼兒從小熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。結(jié)合上級(jí)下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知，園領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間召開(kāi)園務(wù)會(huì)，統(tǒng)籌安排活動(dòng)，制訂詳細(xì)方案，并分工合作迅速展開(kāi)工作，各班按要求積極行動(dòng)起來(lái)。為了保證祭掃烈士墓有序開(kāi)展，我園再次召開(kāi)了園務(wù)會(huì)，就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問(wèn)題及各人員職責(zé)安排等進(jìn)行商討，并要求各班老師做好以下工作： 緬懷先烈，文明祭奠 主題宣傳教育活動(dòng)。4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。在今后的工作中，我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動(dòng)一如既往地開(kāi)展下去，讓愛(ài)國(guó)主義精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。本次活動(dòng)園領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)黨員教師的思想教育有重大的意義，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一的部署，制定了一套可行有效的安排，確定活動(dòng)主題為 緬懷英烈，重溫入黨誓詞 ，制作了橫幅，通過(guò)校訊通讓教師和家長(zhǎng)全面了解了清明祭英烈活動(dòng)內(nèi)容，讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中，引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。組織網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)資源的整合，讓師生們?cè)僖淮胃惺芰烁锩攘业呢S功偉績(jī)，表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念之情，得到了一次很好的愛(ài)國(guó)主義教育?；顒?dòng)結(jié)束后統(tǒng)一乘車(chē)回園接班，確保了祭奠活動(dòng)文明高尚，安全順利的開(kāi)展。
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