幼兒園沙灘趣味親子運動會實施方案與幼兒園治庸問責工作匯報匯編-預(yù)覽頁
【正文】 、準備工作： 4月25日下發(fā)致家長一封信，請家長閱讀簽字后回收存檔。 張靜、郭建華及2個保安到幼兒園拉道具及獎品；7:00分 班級三位教師組織本班家長簽到；配班教師及實習生負責看護場地。需要用車拉的器械，周六下午3：30分之前自己裝箱打包，并附上說明（班級、名稱、數(shù)量），統(tǒng)一放到多功能廳里（我們只負責運到比賽場地）。下發(fā)致家長的一封信和游戲卡，做好與不來園孩子的聯(lián)系工作，打電話通知家長按時參加比賽。 開幕式一、馬園長致詞。四、活動開始。及時成立了“治庸問責”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各年級成立了以主任為負責人的學習小組。把進一步加強全體教師的思想道德建設(shè)和師德建設(shè)放在首位，要求教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。一是完善學習機制。園里每月舉行一次師德評議會，由每個老師對一個月的工作就行自我講評，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，然后，由全體老師就該老師的工作表現(xiàn)，差錯情況、績效情況采取無記名投票的方式，對老師就行集體打分，然后排出一二三類。三、確立爭先意識，全面提升素質(zhì)幼兒教學質(zhì)量的好壞與老師的素質(zhì)息息相關(guān)。如果沒有強烈的大局意識，工作不思進取、碌碌無為，甚至對孩子的安全問題漠不關(guān)心，不僅會造出家長對學校的誤解，更重要的會使學校步入惡性循環(huán)。在工作中，我們引導(dǎo)老師“永遠要想在家長前面”，做事心中有集體，有目標，有分寸。三是確立精品意識。同時堅持以以素質(zhì)教育為中心，以促進幼兒全面發(fā)展、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點，以情感體驗為根本，面向全體幼兒，使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代孩子。在工作中，我們結(jié)合平安校園創(chuàng)建，積極推行安全管理領(lǐng)導(dǎo)責任制，逐級落實，做到經(jīng)常檢查記錄在案。同時，聘請消防大隊的警官來園進行消防安全知識講座，牢固樹立安全意識，增強幼兒自我保護意識。廣大老師不斷加強孩子的交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全、幼兒園安全教育、幼兒安全生活教育，增強幼兒的認知水平和自我保護意
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