幼兒園畢業(yè)祝福語與幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿匯編-預(yù)覽頁
【正文】 艱辛，都是值得的.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 ……幼兒園畢業(yè)老師發(fā)言稿尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們： 大家好！今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子 因?yàn)槲覀兛蓯鄣拇蟀嘈∨笥鸭磳挠變簣@畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。 今天是一個(gè)特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事！作為大班班主任。 當(dāng)然，我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng)，這個(gè)適應(yīng)需要一個(gè)過程。 小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課，課間休息和游戲時(shí)間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。 培養(yǎng)孩子的生活自理能力。要學(xué)會(huì)利用課間上廁所、喝水；會(huì)根據(jù)氣溫變化穿脫衣服；身體不舒服時(shí)會(huì)向教師報(bào)告，請求幫助。 提高孩子的任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑；東西用過后不亂扔，要放回原處；上學(xué)不能遲到，當(dāng)老師和同學(xué)發(fā)言講話時(shí)，不中途插嘴；不隨便找人說話，做事之前先聽清楚要求。 （1） 學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處。 準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的，穿起來方便舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動(dòng)起來會(huì)很舒適，而且不會(huì)摔跤。 一個(gè)小鬧鐘：定好時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境 為了讓孩子更好地學(xué)習(xí)，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個(gè)書房。）；絕對不能有電視，平時(shí)也要減少看電視時(shí)間。 我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母話等，總之，在他眼里，孩子一無是處。當(dāng)然，表揚(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè)，必須檢查。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。語言表達(dá)要求清楚、生動(dòng)，手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。時(shí)間的長短并不重要，但每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，看看他的作業(yè)。加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理。真可謂是：五加二等于零了。 六、建議。 每天與孩子親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，交談時(shí)要有耐心，不能簡單粗暴。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交流了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家。謝謝閱讀！
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