【正文】 真仔細。預防傳染病的發(fā)生。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。同時，還強調(diào)：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。(2)根據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。五、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。，細心排除一切不安全因素。開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系。做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的教學內(nèi)容及需要家長的配合。孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。(3)知道陌生人不可輕信的道理。(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。(五)藝術(shù)活動(1)能進一步學習種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。務實工作、開拓創(chuàng)新，優(yōu)化保教質(zhì)量，構(gòu)建園所文化，顯現(xiàn)園所特色，提升園所品質(zhì)。本學期設立4個年級組，3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高凝聚力、執(zhí)行力。了解教職工整體的思想狀態(tài)，有針對性地學習先進典型，并組織討論，認清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為。溝通以平等為前提，信任為基石，明辨是非為原則，以建立良好的人際關(guān)系。揚長避短，讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展。抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學具等物質(zhì)準備)，追求低耗高效，做智慧型老師。(三)著眼發(fā)展，為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。挖掘自身潛質(zhì)，形成個人優(yōu)勢，博采眾長，從而脫穎而出。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理，揚長避短，為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。抓好衛(wèi)生保健工作。安全工作常抓不懈。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣。，正常一日活動秩序。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。十月：。，幼兒互贈禮物。一月：。，財產(chǎn)清點。在《綱要》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。（六）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核；（二）加大教研力度全方位地開展教研活動抓好新教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。（1）英語教學是我園的一個特色，上學期的教學質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學重點的知識性的錯誤（發(fā)音不正確），本學期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。提高教師游戲活動的指導能力。合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。幼兒園新學期工作計劃范文2018（二）一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導，以幼兒園園務工作計劃為重點，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到提高，進一步加強幼兒園教研制度建設，繼續(xù)推進日常的教育工作，充分激勵教師開展教育科研的積極性，使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力，成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。三、具體措施（一）加強教師培訓及基本功比賽，促進專業(yè)成長。（2）分內(nèi)容培訓：主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學技能（講課、說課、基本功）、基本功（書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈）等，要求教師認真按照各項培訓內(nèi)容，結(jié)合自身實際制定個人學習提高計劃，認真做好培訓記錄，利用課余時間進行實踐提高，教學過程中盡量采用多種教學手段，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，做到班級人員互相配合，促進班級各項工作順利開展。（4）制作課件大賽：擬定一個主題，全園教師進行同課題課件制作大賽。以考核細則規(guī)范教師教育教學慣例，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為，重視檢查督促工作，并進行一月一次的考核評分，期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。加強對班級常規(guī)，教師常規(guī)的檢查工作。（3）確定教研時間，每天上午不帶課教師進行一小時教研活動。（6）根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。各組教師應做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容，及時的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。充分挖掘教育資源，豐富幼兒主題活動，扎實開展幼兒一日活動，結(jié)合主題、周計劃組織實施一日活動。（五）、安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。（六）、開展家園合作工作，提高教師形象。積極做好家長工作，充分利用家長資源，開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動。二、教育教學方面在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。