班主任教學(xué)工作總結(jié)高中-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 用班委來(lái)幫我管理。一個(gè)班級(jí)如果能有一直過(guò)硬的班干部隊(duì)伍，我想：能管理好班級(jí)，那就不是問(wèn)題。況且初三學(xué)生已經(jīng)具備了很強(qiáng)的管理能力了。班長(zhǎng)高顏和譚晗都是在初一初二的時(shí)候干過(guò)，自然比較熟悉班級(jí)管理。選好了班干部之后，下一步的主要任務(wù)就是制定了班規(guī)?？鄯譂M10分的同學(xué)要請(qǐng)家長(zhǎng)，并且罰干值日一周。四、用班會(huì)來(lái)強(qiáng)化管理。上一周的班會(huì)課上，我給學(xué)生讀了一篇題為：畢業(yè)班老師的震撼講話。我感覺(jué)這是一次非常有教育意義的班會(huì)。在這一點(diǎn)上，我還是比較注意的。向他講述了帶手機(jī)的危害。并且向我承若：以后絕不會(huì)再把手機(jī)帶到學(xué)校了來(lái)了。尤其是在今天的語(yǔ)文課上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)他在出聲的、大聲的背誦古詩(shī)了，這真是讓我沒(méi)有想到的。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
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