幼兒園小班春季工作計劃-預覽頁
【正文】 在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。認真準備，組織開展好每一次的教學活動。組織幼兒開展“學雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會，讓幼兒過一個難忘的節(jié)日。我們還要利用各種形式來吸引幼兒愿意參加活動，如：情景表演、舞蹈、唱歌、混齡班的活動等，針對每位幼兒的喜好特長來培養(yǎng)幼兒的交往技能。保持桌、地面和衣服的整潔。在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。家長工作具體的形式如下：根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。開展家園共育活動，尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿脫衣服。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。二、工作計劃。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。學習坐、站、行的正確姿勢。知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。(三)社會領(lǐng)域：在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱。引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。六、家長工作：認真填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。七、每月工作安排：二、三月份：做好開學幼兒報名、收費工作，建立正常的教育教學工作。四月份：結(jié)合主題，組織幼兒踏青。舉行幼兒韻律操比賽。繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。對通式課程進行梳理存檔第 13 頁 共 14 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 14 頁 共 14 頁
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