重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期能力測(cè)試試卷-長(zhǎng)春版(附解析)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 _________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)___________________________。） 摩平（mā m243。 sh236。1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）課外閱讀積累。《今天我是升旗手》中主人公______出生在一個(gè)______家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是______。為是其智弗若與？曰：__________。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。（1）贊美祖國(guó)山河，如“__________________，浪淘風(fēng)簸自天涯?！? 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開(kāi)想像寫一寫。 但是，一位小朋友非常確信地說(shuō)：“她們和我們一樣肯定有家，當(dāng)天上下雨的時(shí)候，她們會(huì)急忙飛到家里去哩！不過(guò)他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒(méi)見(jiàn)蝴蝶來(lái)避過(guò)雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹(shù)干的底面，也是順下水來(lái)，濕漉漉的。3. 這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？選兩項(xiàng)?！拔脑贰蔽膶W(xué)社決定開(kāi)展“文氣從哪里來(lái)”的探究活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務(wù)。截至大年初六，共6000人通過(guò)背誦登上了樓，好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來(lái)參加活動(dòng)。 莫言的父親打電話說(shuō)：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒(méi)了。 齊人攫金 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（y217。不少于500個(gè)字。） 含糊(h) 計(jì)較(jiǎo ji224。示例1：背《岳陽(yáng)樓記》 領(lǐng)免費(fèi)門票 示例2：用書(shū)聲贏掌聲 憑文才領(lǐng)門票（詞句簡(jiǎn)潔，能夠概括材料一的主要信息即可） 示例1：墻皮有文氣 瓦匠早得獎(jiǎng) 示例2：摳墻皮有何用 學(xué)莫言養(yǎng)文氣 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡(jiǎn)潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語(yǔ)的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對(duì)偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1