學(xué)習省行政程序規(guī)則心得體會與學(xué)習科學(xué)與技術(shù)課程個人總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 。任何權(quán)力的行使，都必然要經(jīng)過一定的程序，權(quán)限職責的實體內(nèi)容必須通過組織法加以規(guī)定，實體職責權(quán)限通過程序才能完成。沒有不經(jīng)過程序就達到目標的可能。但同時又是行政程序中的薄弱環(huán)節(jié)。很多國家都制定了行政程序法典?！胺戏ǘǔ绦颉贬槍Φ闹饕钱敃r普遍存在的重實體輕程序的現(xiàn)狀提出的，但當時實踐經(jīng)驗很少，對國外的情況也不了解。已有的程序也還不能很好地貫徹“制定與群眾利益密切相關(guān)的法律法規(guī)和公共決策，原則上要公開聽取意見”的要求。由此可見，我國行政程序立法的路徑是從規(guī)范類型化行政行為的程序著手的：制定規(guī)范程序、行政處罰程序(不利處分程序)、行政許可程序(授益處分程序)等等。而湖南省政府率先開始探索地方行政程序規(guī)則，為我們打開了眼界。因此，湖南行政程序規(guī)定的出臺，不僅標志著當?shù)卣谝婪ㄐ姓?、建設(shè)法治政府的道路上邁出了決定性的一步，而且在中國民主與法制史上具有重要的里程碑意義?！耙恢Κ毿悴皇谴?，萬紫千紅春滿園?？梢哉f，這個課程讓我們接觸的東西，很多很多了。每個人每天每時每刻都在學(xué)習，強大的通訊設(shè)備與信息傳遞工具早就將學(xué)習變成一種無處不為的“常態(tài)”。每個課題，都有不一樣的切入點與可做點。這就是自主學(xué)習，這就是團隊學(xué)習。這一點在此就不詳述。另外，時間觀念性很重要。期末就好好地背吧!
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