班主任工作總結(jié)一年級-預(yù)覽頁
【正文】 ，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。在這些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心?，F(xiàn)工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣；常規(guī)性習(xí)慣的培養(yǎng)低年級學(xué)生天真、活潑可愛、好動，所以學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，要下一定的功夫，我根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的特點，對學(xué)生進行了具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，把上課及課堂上學(xué)習(xí)習(xí)慣編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生：“上課鈴聲響，快步進課堂，端正靜坐好，學(xué)習(xí)用具有序快準備，等著老師把課上。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)等。只要每一個學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有熱情。對于一年級的孩子，天真、活潑可愛、好動，一課堂40分鐘的時間，有的孩子坐不住。再次，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。二、家校聯(lián)合管理學(xué)生和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。并給家長也指導(dǎo)一些教育孩子的方法。抓思想教育：利用班會課對學(xué)生進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。在邊遠的農(nóng)村，一年級的孩子是剛啟蒙學(xué)習(xí)的孩子，如同一張白紙，要在上面涂上五彩繽紛的畫面，需要慢慢積累，我已將底色注定了基
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