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第一學期幼兒小班保教工作計劃與第一學期幼兒教學工作總結匯編-預覽頁

2024-11-23 02:30 上一頁面

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【正文】 人民團結,生活幸福。再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認識了交通安全標志,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應從小懂得保護自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。因此,我在教學活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練,為以后達到靈活運用打下基礎。有個別時候,準備的教具不充分,使得效果不能達到最佳,讓幼兒說的和表演的時間偏少等。這些都將在今后的工作中逐步改進。因此,我在政治思想上,一貫以高標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,樹立為人師表的形象,并且不斷學習,與時俱進,以高度的責任心對待幼兒園中的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。經(jīng)過長時間的了解,我知道了許多,如怎樣的教學方式能使孩子們易于接受,我也一直在積極的尋求更高效的教學方式。精益求精為保教在日常教學中,我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,制訂周計劃及日計劃,并及時調(diào)整教學內(nèi)容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學任務。在數(shù)學的教學活動中,我不僅僅局限于傳授書本知識,而是寓教于樂。在平時的教育活動中,我會堅持耐心、細心、溫馨的原則,對于孩子們所犯錯誤,非單純的打罵,而是注意教育的方式方法,委婉的使他們意識到自己的錯誤并積極改正。帶著感情勤溝通這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。在教書育人的道路上,最大的收獲莫過于看到孩子們的進步。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。現(xiàn)將本學期工作總結如下: 家長工作必不可少 增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。 存在的不足和今后工作方向 這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。如:在“植物的葉子”這節(jié)活動中,我發(fā)現(xiàn),我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察各種葉子的過程中,孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。對于能力較強的孩子,我鼓勵他們盡量的發(fā)揮想象,豐富畫面內(nèi)容;對于中等水平的孩子,我啟發(fā)引導他們能畫出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們畫出主要圖畫內(nèi)容就行,主要激發(fā)他們參與活動的興趣。自己動手制作教學用圖和教學用具。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。 在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。 四、保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。 做好了班級的環(huán)境衛(wèi)生工作(好 ..),做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。 五、“苗苗慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡會 一年一度的“苗苗慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡會又一次圓滿成功了,留給家長的是欣喜和放心,留給我們的有欣慰和贊揚。還有要選好節(jié)目,節(jié)目要旋律優(yōu)美,節(jié)奏感強,動作適合本班幼兒及指導老師。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。在學期末,我們向家長開放園內(nèi)一日活動,在日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃, 現(xiàn)將本學期的各項教育、教學工作加以總結,以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。首先是制定了嚴密的制度,保證每次的教研活動學習,人人參與,認真做好筆記。使我們的教學工作取得了有效的成果。 五、存在的問題及努力方向: 1 、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。 下學期,我們要在家長,幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識,有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,更健康地成長,明天的我們講創(chuàng)造更燦爛的陽光。結合本園實際,完善衛(wèi)生保健十項制度,規(guī)范衛(wèi)生保健工作各項工作記錄,完善班級衛(wèi)生設施,每天按時按要求進行各項消毒措施,各項記錄齊全到位。鼓勵教師利用業(yè)余時間自學《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和各種幼兒教育理論,加強教師的理論素養(yǎng)。對工作中發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象采用只說現(xiàn)象不點名的方式提醒大家不斷克服工作中的問題和不足,讓大家在表揚和提醒中不斷完善自我。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。共同規(guī)劃幼兒園發(fā)展的方向,積極探討幼兒園工作改進的策略。如大二班邀請在銀行工作的顧佳晨媽媽給大班幼兒開展識別真假幣的社會活動,深受大班幼兒喜愛。幼兒工作總結八場田小新河頭分校XX—XX學年第一學期第五篇:XX_XX年度第一學期幼兒教師工作總結XX年—XX年度第一學期工作總結何莊幼兒園 賁龍云時間飛逝,不知不覺中,這學期的工作又接近了尾聲。,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量地完成本職工作?!对缙诮逃?、《學前教育》、《家教與成才》等學前教育方面的專業(yè)書籍,了解該領域的前沿理論,豐富自己的知識,拓寬自己的視野,以便更好地為幼兒服務。教具準備充分,內(nèi)容豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。因為孩子有了安全才有健
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